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喜讯|教育学院胡习之教授在《当代修辞学》发表重要成果

来源: 发布时间:2026-07-22 13:12:44 浏览次数: 【字体:

近日,广州华立学院教育学院中国语言文学学科带头人胡习之教授在语言应用研究重要学术期刊《当代修辞学》2026年第4期发表了题为《语义常规句和语义超常句的修辞建构与认知阐释》(起止页码:56-69)的重要论文。

该文从认知语言学、语言哲学、哲学修辞学与社会符号学等多学科交叉视角,重新审视语义句,以语义常规句和语义超常句为核心展开论述,着力探寻超常句认知加工、修辞动因与动态演化。论文认为:常规句是意义在客观事实、逻辑情理与社会文化规范三重边界内的稳定呈现,保障交际效率;超常句则是对这三重边界的突破,是修辞创新的动力源。超常句通过悖论、隐喻、异常搭配、语境挪用等机制,挑战并重塑我们的认知模式。

该文是胡习之教授继2024年10月在中国语言研究顶级期刊《中国语文》(2024年第5期)发表的《“哪”作为疑问代词书写规范的形成与确立》之后的其语言规范与应用系列研究的又一高水平成果。

《当代修辞学》(Contemporary Rhetoric)是由教育部主管、复旦大学主办的,也是我国唯一的修辞学研究学术期刊。《当代修辞学》是中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、“中国人文社会科学综合评价AMI”核心期刊、全国中文核心期刊。

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供稿:广州华立学院教育学院

排版:廖晨

初审:戴礼祥

终审:戴礼祥


终审:教育学院
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