您的位置: 首页 >学院新闻>详细内容

学院新闻

以研学践知行,以图腾传侨脉 ——我院应用中文系《中国图腾文化》课程校外研学活动圆满落幕

来源: 发布时间:2026-06-08 11:30:47 浏览次数: 【字体:

为深化我院应用中文系《中国图腾文化》课程教学,推动课堂知识与地方文化实践深度融合,2026年6月6日,广州华立学院教育学院应用中文系组织25级汉语言文学专业的243名师生,赴开平市塘口镇仓东遗产教育基地开展校外实践研学活动。师生们共同走进世界文化遗产核心区,在五邑侨乡的青砖黛瓦间触摸图腾文化的鲜活脉络,在乡村活化的实践现场感悟文化传承的时代价值。

254058906c8a3be1282e4d05b4353342

                                               (参与研学活动的华立师生集体合影)

仓东村作为国家级传统村落,是五邑侨乡文化的典型缩影。这里既保留着岭南农耕文明的原始肌理,更因华侨百年出洋史,孕育出中西合璧的独特文化风貌。村内错落分布的碉楼、祠堂、民居,将中式龙凤纹、蝙蝠纹等传统图腾符号与西洋卷草纹、几何纹饰完美融合,成为《中国图腾文化》课程最生动的“活教材”。作为联合国教科文组织亚太区文化遗产保护奖获奖单位、全球十大文化遗产教育基地优秀推荐案例,仓东遗产教育基地以“社区营造”为核心理念,让文化遗产扎根于原住民的日常生活,为本次研学提供了兼具学术性与实践性的优质平台。

上午开营仪式上,基地负责人对师生们的到来表示热烈欢迎,并详细介绍了仓东村的历史沿革与文化遗产保护成果。随后,研学活动以“专题讲座+实地导赏+分组研讨”的形式有序展开。在仓东会议厅,五邑大学侨乡文化与区域国别研究院谭金花教授带来《广东开平侨乡民国建筑装饰风格的成因及其社会意义(1911-1949)》专题讲座,从华侨出洋的艰辛历程讲到侨乡建筑的文化内涵,深入解读了传统图腾符号如何在中西文化碰撞中实现传承与创新。与此同时,另一组师生在仓东遗产教育基地导师沈老师的带领下漫步全村,逐一探访祠堂、碉楼与侨乡生态博物馆。

aaed080764620b85362a21e1ec826a80

                                    (谭教授为华立师生作侨乡建筑装饰图腾专题讲座)

9b4beda1fe972f4b6cf838073cbe0d21

                                 (沈老师正在为学生讲解图腾背后所蕴含的华侨历史渊源)

午后的自由考察活动在一场充满地方特色的舞狮表演中拉开序幕。铿锵的锣鼓声里,仓东醒狮腾挪跳跃——作为中华民族最具代表性的图腾之一,舞狮文化在五邑侨乡代代相传,既是华侨寄托思乡之情的载体,也是本土文化自信的象征。实地考察组的同学们带着课程问题,用镜头记录建筑图腾的细节;在沙龙交流环节,大家围绕思考主题展开热烈讨论,结合课堂所学分享观察与见解,基地导师针对疑问逐一解答,现场学术氛围浓厚。

ba2d1c749c81cfdcab1715ccb6850d02

                                    (学生们在大榕树下沉浸式感受舞狮文化的独特魅力)

“对讲座环节印象深刻,老师通过PPT展示当地图腾标志并细致讲解,让我们更深刻地感受到图腾文化的魅力。”参与研学的学生感慨道。《中国图腾文化》课程授课老师、广州华立学院侨乡与海外华人社会研究院秘书李振基表示:“学院始终坚持‘知行合一’的教学理念,积极挖掘五邑侨乡丰富的文化资源,将地方特色文化融入课程体系。本次研学打破了传统课堂的边界,让学生在沉浸式体验中理解中国图腾文化的多样性与生命力,也深刻认识到五邑侨乡文化作为中华文化重要组成部分的独特价值。”

此次《中国图腾文化》校外实践研学活动,既是一次文化浸润之旅,也是一次教育创新的探索。未来,学院将持续深化校地合作,打造更多特色研学实践活动,引导学生在文化传承中坚定文化自信,成长为中华优秀传统文化的传播者与践行者。

文字编辑:李振基

排版:廖晨

图片:毛益贝 李振基

初审:戴礼祥

终审:戴礼祥

终审:教育学院
分享到:
【打印正文】
×

用户登录