为深入贯彻落实广东省百校联百县助力 “百县千镇万村高质量发展工程” 行动（简称 “双百行动”） 决策部署，充分发挥高校人才培养、教育服务与资源下沉优势，紧扣 “县域所需、高校所能”核心要求，聚焦突出基本公共服务支持、突出基层人才培养培训重点任务，助力江门市新会区基础教育高质量发展，4 月 16 日，广州华立学院欧洁梅副校长率队赴江门市新会区教育局，举行 “双百行动” 工作座谈会。教育学院何进军院长、程静副院长，校区党政办、招生就业处、教科办相关负责人共同参会。新会区教育局党组成员、副局长梁霭欣及人事股、教师发展中心、职成股相关负责人出席会议。

                                                          （校地双方座谈会合影）

一、校地对接，共谋合作新蓝图

座谈会上，欧洁梅副校长详细介绍了广州华立学院办学规模、专业布局、招生政策与发展规划。她指出，学校现有在校生 24500 余人，2026 年计划招生 9500 人，拥有增城、江门两大校区，江门校区重点布局大健康类专业，区位优势显著。同时，欧洁梅副校长介绍了学校高分考生减免、专才培养、体育特长生扶持等特色招生政策，为吸引优质生源、深化校地协同奠定基础。

当前，新会区正全力推进基础教育高质量发展，面临初高中教育资源供给不足、2032 年高中学位入学高峰、艺体生与体育特长生培养与就业渠道拓展等实际问题，与省 “双百行动” 推动优质教育资源下沉、提升县域公共服务水平、加强基层人才培养的目标高度契合。双方围绕上述议题深入交流，就加强体育特色人才联合培养达成初步合作意向，以实际行动落实 “双百行动” 校地结对共建要求。

                                             （欧洁梅副校长介绍学校整体规划与招生政策）

二、精准对接，推进实践基地共建

何进军院长围绕教育学院专业设置、师资队伍、人才培养等方面进行介绍，重点就 “双百行动” 校地合作事项展开沟通。依托学院崖门镇区位优势，结合崖门陈业中心幼儿园等本地优质教育资源，双方就实习就业基地、见习研习基地、教研科研共同体、特色课程共建等事项达成进一步推进方案。

梁霭欣副局长表示，新会区教育局将全力支持 “点菜式” 精准匹配合作模式，统筹区域内中小学、幼儿园资源，打造华立学院教育学院示范性实践基地，切实为师范生提供优质实践平台。双方还就实习生住宿保障、岗位安排等实际问题进行务实沟通，推动 “双百行动” 合作项目落地见效、惠及师生。

                                     （何进军院长介绍教育学院专业建设与合作构想）

三、特色赋能，共筑侨乡育人品牌

依托教育学院侨乡与海外华人社会研究院平台，何进军院长提出非遗蔡李佛文化融入人才培养的创新构想，推动地方优秀传统文化与师范教育深度融合，助力侨乡文化传承创新。

梁霭欣副局长对校地合作思路给予高度认可，希望以此次座谈会为契机，加快项目落地、细化合作清单，在实践教学、师资互聘、教研协同、文化育人等方面持续发力，实现高校资源与地方基础教育需求精准对接、互利共赢，共同打造省 “双百行动” 校地合作育人样板。

                                                     （校地双方深入交流合作细节）

四、携手共进，助力基础教育发展

此次座谈会是广州华立学院教育学院全面落实广东省 “双百行动” 工作要求、深化校地协同育人的重要举措，标志着双方合作进入实质推进阶段。未来，学院将以此次对接为起点，持续深化校地协同，建好一批高质量实践教学基地，打造一批特色化育人项目，共建一批课程，输送一批 “下得去、留得住、教得好”的优秀基础教育师资，为江门市新会区教育高质量发展、为广东省 “百县千镇万村高质量发展工程” 贡献华立力量。

 文字编辑：教科办

 图片：教科办

 排版：廖晨

 初审：戴礼祥

 终审：戴礼祥