为深入贯彻党的二十大精神，积极响应团中央2026年寒假全国大学生“返家乡”社会实践活动号召，广州华立学院教育学院25汉语言7班魏淑婷同学于1月15日至2月12日回到家乡梅州市五华县横陂镇，以一名大一学生的身份参与乡镇里的“青年候鸟计划”大学生人才实习，她在基层的土壤中汲取成长的力量。她在二十天多的时光里，用脚步丈量家乡的温度，用行动诠释青年的责任，收获了更鲜活的知识。

每天清晨，我整理归还图书，按索书号将它们归位。从文学到农业技术，从绘本到养生保健，我逐渐熟悉了各类书籍的“家”。

 面对借书村民，我耐心指导使用自助借还机。为不熟悉操作的老人登记信息、讲解规则，当听到陈伯捧着《梅州客家文化故事》连声道谢时，我感受到“一本书连接一座桥”的意义。

扫码枪“滴”的一声，书页翻动间指尖划过书脊，耐心指导老人操作借阅机，将归还的书籍轻轻抚平、有序上架，每一本流转的书都承载着知识与温情。

在家乡梅州五华的球场边，我默默协助公益课堂：递水、捡球，记录孩子们的训练点滴。听着熟悉的客家口音，感受着这片土地对足球最本真的热爱。

提笔是情，落墨是暖。这个寒假，我在梅州五华横陂镇参与写春联活动，用书法为乡村老人送去新春祝福。在墨香中感受年味，在服务中体会传承的意义。

笔墨落处，暖意生发。一幅春联，不仅传递年味，更连起青年与乡土的深情，让传统在服务中焕发新生。

红纸铺展，墨香四溢。在写春联的日子，我以笔为媒，将祝福送至乡邻手中。老人们接过春联时的笑颜，让“年味”有了具象的温度。作为大一新生，我以微薄书法技能践行返乡初心，既让传统文化在乡间流动，也让自己读懂了“纸上得来终觉浅”的深意——原来最生动的课堂，藏在服务乡亲的笔墨里，藏在心与乡土相连的瞬间。

在返家乡的实践时光里，我在镇文化站图书室整理书卷、协助借阅，于乡村青少年足球公益课堂陪伴孩子们奔跑逐梦，更在街巷间为老人写春联送祝福。从书页的静谧到球场的活力，再到笔墨的温情，这场“返家乡”实践让我真正读懂了乡土的脉动，也让青春在服务中绽放出别样光彩。

编辑｜魏淑婷

图片｜魏淑婷

初审｜朱华宇 林梓滢

复审｜郝原

终审｜戴礼祥