一、婴幼儿托育服务与管理微专业简介

婴幼儿托育服务与管理微专业依托广州华立学院教育学院学前教育系的学科优势（整合教育学、护理学、心理学等多学科资源），响应国家“普惠托育服务体系建设”政策需求，聚焦0-3岁婴幼儿科学照护与早期发展教育。本专业拥有婴幼儿保育实训室、儿童行为观察室等实践平台，并与多家示范性托育机构建立校企合作，培养具备“教育+健康管理+心理辅导”复合能力的应用型人才。

专业特色：

跨学科融合：课程涵盖婴幼儿发展评估、健康照护、游戏干预等六大模块，实现教育学与护理学的深度交叉。

岗课赛证结合：课程内容对接“育婴师”“早期教育指导师”职业标准，学生可考取行业权威证书。

实践导向：实践学时占比超50%，通过案例教学、托育机构实习等强化技能。

二、培养目标

培养掌握0-3岁婴幼儿身心发展规律、健康管理及科学教养技能的专业人才，具备以下核心能力：婴幼儿发展评估与个性化教育方案设计；常见疾病识别、预防及回应性照护；

家园共育沟通与家庭育儿指导；适应“互联网+托育”趋势的线上线下融合服务能力。

三、招生对象及要求

1. 招生对象：全校各专业2023、2024、2025级全日制本科生（优先学前教育、护理学、小学教育等相关专业学生）。

2. 报名条件：对婴幼儿早期教育有浓厚兴趣，具备基础沟通与学习能力。

3. 计划招生人数：20-30人。

四、师资介绍

教师团队由教育学院6名资深教师与健康与护理学院专家联合组成，含教授1名、副教授3名、讲师2名，均具备行业实践与教学研究双重背景。团队成员分批次参与婴幼儿托育与管理相关的前沿培训与研讨，团队教师董晓婷曾获“婴幼儿回应性照护”大赛国家级奖项。

核心教师：

孙玉卿（教授，学前教育系主任）：主持多项省级教研项目，在语言教育、教师口语与普通话方面有丰富的教学科研经验与成果。

程静（副教授）：专注婴幼儿托育服务与管理，主讲《学前儿童保育学》、《婴幼儿常见病识别与预防》。

郑凤梅（副教授）：擅长家园共育策略，开发《婴幼儿家园共育》实践课程。

五、课程教学计划

六、学制及结业要求

1. 学制：1年（2学期）。

2. 学分：完成12学分（6门核心课程）。

3. 结业要求：学生完成微专业培养方案规定的相应课程并达到考核要求的，学校为其颁发微专业结业证书。

七、联系人及联系方式

报名联系人：黄波老师

电话：13169699660

邮箱：446313384@qq.com

 编辑：王芳蓉

初审：姜百鑫

二审：郝原

三审：戴礼祥