为确保新学期教学工作顺利启动与高质量运行，计算机工程学院于开学前一周及开学第一周，围绕教学计划落实、师资队伍配备、教学资源保障与教学质量监控等重点内容，组织开展了全面、系统的教学检查工作。本学期学院共有计算机科学与技术、网络工程、数据科学与大数据技术、区块链工程四个专业，教学检查首次实行广州校区与江门校区双校区同步覆盖，并针对不同年级、不同校区的教学特点进行分类检查。

提前部署 分类安排教学准备

开学前，各教研室组织教师核对课程表，统筹理论、实验及实践环节的时间安排；集体修订课程教学大纲，明确教学目标与考核方式；重点开展新开课程和实验项目的集体备课，统一教学进度，优化编程类课程的分层教学设计。

针对本学期双校区运行的特点，学院分类做好教学安排：2023级在校外完成《生产实习》及2门专业课的线上教学，明确实习单位对接、实习指导教师配备及线上教学平台选用；2024—2025级在广州校区开展校内教学活动，完成课表编排、教室分配及实验安排；2026级新生在江门校区重点做好各专业《专业导论》和《高级语言程序设计》两门专业课的师资配备与教学准备，组织任课教师开展集体备课，并针对新生特点优化入门课程的教学设计。

教学资源保障方面，学院完成教材发放，加强超星学习通平台课程资源建设，新增《导论》、《高级语言程序设计》等课程线上资源；全面检修广州校区机房、人工智能实验室、网络工程实验室的设备与网络环境；同步完成江门校区新建设机房、多媒体教室及实验室的设备调试与网络连通测试，保障新生教学顺利开展。

双校区同步巡查 开学第一课秩序良好

8月31日，由李静院长带头，教科办主任、教务员、辅导员共同组成巡查队伍，在广州校区开展开学第一课课堂巡查。巡查组深入教学一线，对教师到岗、学生出勤、课堂秩序、教学设备运行及教学环境等情况进行了全面检查。从巡查情况看，广州校区2024—2025级各项教学活动运行平稳，教师授课状态良好，学生出勤率高，课堂纪律良好，多媒体及实验设备总体运行正常。

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9月10日，由学工办副主任李海清带头，辅导员、系主任共同组成巡查队伍，在江门校区开展开学第一课课堂巡查。巡查组重点对2026级新生《专业导论》、《高级语言程序设计》等课程的教师授课、学生出勤、课堂纪律及教学设施运行情况进行了实地检查。从巡查情况看，江门校区新生教学秩序良好，任课教师准备充分，针对新生特点注重入门引导与编程兴趣培养，课堂氛围活跃；新生学习态度端正，到课率高，听课专注，课堂互动积极；江门校区新建设教学设施整体运行平稳，多媒体教室、机房及网络环境均能满足教学需求。

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强化质量监控 建立双校区巡查机制

学院成立院级教学督导组，制定本学期听课与巡查计划，重点跟踪新教师和新开课的教学质量；建立“院领导—辅导员—教学督导”三级巡查机制。针对双校区运行实际，分别在广州校区和江门校区设立巡查小组，确保两校区教学检查同步覆盖、信息互通。同时，针对2023级校外生产实习及线上教学，建立线上教学专项巡查机制，通过超星学习通后台数据监测与线上听课相结合的方式，保障校外线上教学质量。

整体运行平稳 持续跟踪整改

从检查情况看，学院整体教学秩序良好，师生精神面貌积极向上。同时也发现部分课程内容难度较大、课堂互动有待进一步加强、教学设施日常维护机制有待完善等问题。学院已建立台账，并将持续跟踪整改效果。下一步，学院将常态化教学检查与督导，继续深化教学改革，不断提升教学质量和管理服务水平，为本学期教学工作的圆满完成创造良好条件。