为进一步夯实学院学风建设工作，引导广大学生树立主动求学的学习意识，持续营造浓厚向上的校园学习氛围，智能制造学院于10月中旬分批次召开2026年优良学风建设月思想动员大会暨优秀学生经验分享会。本次大会由学工办主任肖汇主讲，各年级班干部、班级辅导员分场次参会，多名优秀学生代表登台分享成长感悟与学习经验。

思想动员｜学风铸魂，笃行致远

     会上，肖汇主任作动员讲话。她首先回顾了学院近期学风建设取得的阶段性成效，同时直面部分同学存在的学习动力不足、课堂纪律松散、时间管理能力欠缺等现实问题。主任强调，学风是大学的灵魂，更是学子成长成才的根基。她号召全体同学以本次学风建设月为重要契机，从严守课堂规范、认真上好每一节课做起，推动学习心态从"要我学"向"我要学"转变，做到心有所向、行有所依。优良学风的构筑离不开每一位同学的坚守与付出，希望全体同学以身边榜样为镜，对标先进、看齐优秀，在勤学善思中锤炼专业本领，在笃行实干中实现自我成长。
莫德惠｜24智能2班 · 以赛促学，笃行致远

莫德惠同学GPA3.75，专业排名第2，曾荣获国家励志奖学金、优秀学生二等奖，斩获蓝桥杯、广东省大学生数学竞赛等多项省级、校级学科竞赛奖项。

在学习上，她提出作业尽量在布置后72小时内完成，及时巩固课堂知识点；遇到疑难知识点敢于主动向老师请教，学会挖掘不同课程之间的知识共通点。课余时间她常泡图书馆梳理知识框架，也会阅读文学读物提升文字表达能力。

谈及竞赛，她分享了数学竞赛、攀登计划、数学建模等多项参赛经历。她讲到科研成果源于步步积累，备赛需要利用课余时间深耕打磨；竞赛不只为收获奖状，更能锻炼方案撰写、团队协作、创新思考的综合能力，鼓励同学们敢于尝试各类科创赛事，在实践中实现自我突破。

陈杰煌｜24机械1班 · 把每一步走扎实

作为一名退伍复学学生，陈杰煌同学讲述了自己从普通迷茫学生到实现自我蜕变的成长历程。入伍之前的他成绩中等，依靠考前突击应付学业，缺少目标规划；两年军旅生活淬炼意志体魄，重塑个人习惯。

退伍重返校园后，他把部队养成的优良作风融入学习生活。坚持当日事当日毕，拒绝拖延积压学习任务，课后及时复盘巩固；摒弃"基础差听不懂"的借口，主动钻研难题，泡自习室攻克知识短板。凭借坚持不懈的努力，复学第一学年便获评"优秀学生"。

在做好自身学业的同时，他主动担当作为，担任退伍同学贴心联络员，帮助复学战友补齐课程资料、适应校园；积极参与征兵宣讲，用亲身经历传递参军报国的力量；踊跃参与校运会赛场拼搏。课堂上专注投入，生活中律己助人，以实际行动诠释"退伍不褪色"，他勉励大家不必焦虑起点，把每一件小事做扎实，一步一脚印，时间终会见证成长。

汪思彤｜25机械7班 · 以学为舟，以行作帆

汪思彤同学以以学为舟，以行作帆为主题开展经验分享。作为班级团支书、辅导员助理、团总支组织部干部，她本学期综测成绩位列班级第一、学院第四。她坦言，大二阶段学业压力增大、目标容易迷茫，成绩不是靠熬夜堆出来的，而是靠节奏跑出来的。

学业上，她带来一套"课前—课中—课后—周末"四环学习节奏：课前15分钟预习，课上坐前排跟着老师把例题当场推一遍，课后趁热复盘，错题只抄"错因"并每周日结清账。她还讲到以赛促学：竞赛把"一道题"变成"一个真实问题"，备赛过程反而把高数、力学等基础课重新学了一遍，教会她拆解问题、管理时间、接受不完美。学生工作让她练出三样本领——团支书教会她把事讲清楚，辅导员助理教会她"靠谱"，组织部干部教会她"会带人"。

面向班干部，她强调威信不是职务给的，而是"我先做到"换来的：要求同学的自己先做到，同学的事再小也办到位，公开表扬、私下提醒，荣誉面前先往后站。

何诗琪｜24信息1班 · 高效课堂，平衡致远

何诗琪同学围绕课堂学习、笔记整理、学业与竞赛平衡分享实战经验。她提出课堂45分钟决定课后学习成本，坚持课前5分钟预习，课上紧跟老师思考逻辑，课后20分钟趁热打铁复盘笔记，拒绝盲目抄PPT。

她详细介绍康奈尔笔记法、错题本的正确使用方式：笔记重在搭建知识地图，错题重点记录错误思路、错因与规避方法；建立周小结、月回顾的复习节奏，拒绝考前临时抱佛脚。

面对学习、竞赛、学生工作多重任务，她给出优先级排序思路：课内学习为第一要务，优先选择真正能学到本领的竞赛，理性对待学生工作，不让工作挤占核心学习时间。

结合自身参赛历程，她表示最难的不是赛场比拼，而是勇敢迈出报名的第一步。竞赛带给人的成长，不止是获奖证书，更有团队协作能力、抗压能力与公开表达能力。她呼吁大家从小事改变，尝试新听课方法，关注感兴趣的赛事，敢于走出舒适区。

廖曼兵｜25自动化1班 ·适应转变，规划先行

廖曼兵同学以与学习同行为主题，围绕大一新生从高中到大学的转变展开分享。她指出，高中是"固定轨道、被动前行"，大学则是"广阔原野、主动探索"：学习要靠自主规划，生活要学会独立打理，而手机和网络的海量信息容易让人分心，自律成为大学生的必修课。

适应新环境，她建议先走进图书馆，用环境带动学习状态——只要没课就去图书馆坐一坐，好习惯往往是被好环境"逼"出来的。学习方法上，她推荐三大实用习惯：按"重要/紧急"四象限划分任务优先级，用"25分钟专注+5分钟休息"的番茄工作法提高效率，坚持每日复盘、动态调整策略。她还把AI当成"一对一辅导老师"，跟着它拆解难题思路、练习英语口语，并鼓励大家走出宿舍，在部门、志愿活动和兴趣社团中收获成长。

作为新生班干部，她提醒大家既要管理好自我学业，也要带动班级同学，做好师生之间的桥梁。她号召同学们从今天做起：遵守校规校纪，不迟到、早退、无故旷课；保证课堂抬头率，认真听课做好笔记作业；尊重师长，举止有礼，在大学绽放光彩。

黄宏章｜25电气X1班 · 夯实基础，自律笃行

黄宏章同学以笃行实干砺青春，匠心逐梦向未来为主题，面向新生班干部分享经验。他始终把"学业为重、技能立身"作为行动准则，学业平均学分绩点3.91，综合测评排名专业第一，志愿服务时长累计460余小时，先后获多项校级以上荣誉。

学习上，他分享一套"课前—课中—课后—沉淀"的闭环学习习惯：带着问题进课堂，课上不放过任何疑点，课后当天复盘不留账，再按课程画出知识脉络，让知识点连成体系。竞赛中他坚持"以赛促学、以学促练、以练立身"，练就了过硬的实操技能、创新思维与心理素质。

对于学业与工作如何兼顾，他的答案不是挤时间，而是先排优先级：学业永远是第一位，再做日程表、懂得取舍，不做无意义的忙碌。他寄语学弟学妹：立目标、沉下心，一步一个脚印；练技能、不服输，手上有真功夫心里才有底；走出来、多实践，在实践中学会担当；懂感恩、肯奋斗，做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。

# 大会结语

本次优良学风建设月思想动员大会，既是动员令，也是集结号。六位优秀学生代表用亲身经历诠释了勤学善思、笃行实干的青春模样，为全体学生骨干树立了可学可追的身边榜样。

作为班级的骨干力量，班干部是学风建设的排头兵。参会学生骨干纷纷表示，将把大会所学内化于心、外化于行，以身作则带头端正学风，带动班级同学共同营造勤学善思、笃实奋进的优良班风学风，以昂扬向上的精神面貌助力学院高质量发展。

学风建设永远在路上。让我们以此次学风建设月为新的起点，从现在做起、从每一堂课做起，把"要我学"变成"我要学"，以扎实的学风、过硬的本领，在智能制造学院的沃土上书写属于自己的青春华章。

初审：陈蓬鑫

复审：江莉雯

终审：肖   汇