为拓宽我院师生的行业视野，探讨文化与商业品牌的结合路径，10月21日，新艺术与设计学院在6-607教室举办了主题为“品牌文化和文化品牌”的专题讲座。本次活动特邀广州美术学院杜羿纬教授主讲。围绕品牌文化建构的核心逻辑，杜教授分享了设计专业的学生如何在学习中逐步完成从“单一技法执行”向“系统战略思考”的认知转变。

学院师生参加讲座现场

杜羿纬教授长期从事品牌形象设计、出版装帧与空间导向设计等领域的相关研究，在大型品牌形象建构、高水平产学研项目转化以及城市文创开发等方面积累了丰富的实战与教学经验。

此次讲座紧密结合我院师生专业发展与课程建设的实际需求，重点围绕品牌文化建构、文化品牌打造以及设计实践教学转化等核心议题进行了深度分享。

广州美术学院教授、博导、硕导——杜羿纬

讲座中，杜羿纬教授首先围绕“品牌与品牌文化”的内核逻辑展开讲解。他指出，现代品牌设计应打破单一视觉符号的局限，从“技法执行”向“系统战略思考”转变。需深入挖掘品牌背后的文化基因，通过视觉语言建立受众认同感，逐步完成品牌从图形表象到深层文化载体的系统转化。

在分享“文化与文化产业”部分，杜羿纬教授解析了文化产业对于的重要性。他强调，文化元素的商业化并非简单的元素拼凑，而是要结合现代商业语境与消费受众心理，对文化符号进行精准提炼与视觉重构，从而形成具有市场转化价值和溢价能力的文化产业项目。

在案例分享与“文化品牌的打造”环节，杜羿纬教授结合其主持的“中山大学博物馆”与“广州白云站品牌形象设计”等产学研项目，分享了从“文化调研”到“视觉呈现”的推演过程。他通过具体案例拆解，详细讲解了如何开展前期的在地文化调研、提取核心概念要素，并搭建严密的逻辑推导框架，最终将抽象的文化概念转译为规范化的视觉符号系统。

最后，杜羿纬教授对讲座进行了总结。他指出，设计类专业学生需要紧密对接真实的的设计需求而不是纸上谈兵，要注重理论知识向实战能力的转化。他强调，复合型设计人才的培养应顺应市场需求，通过不断完善提升学生的思维能力与竞争力。

「青年教师学术座谈会」

在专题讲座结束后，现场随即开展了同样由杜羿纬教授领衔的“青年教师学术讲座”活动。本次活动旨在搭建高水平行业专家与学院一线青年教师面对面的互动平台。希望通过此类的学术交流，进一步活跃内部教科研氛围，借助前沿专家的行业视野，稳步推进青年教师队伍的建设与专业综合能力的发展。

本次专题讲座及座谈会内容系统、案例翔实，不仅帮助师生进一步了解品牌文化与文化产业的基本规律和重要性，也为学院优化教学内容、深化产教融合以及推进视觉艺术设计领域的课程体系建设创新提供了有力支持。

参加活动的教师与学生表示，讲座内容丰富，案例新颖，对进一步理解品牌文化建构逻辑、提升设计教学具有积极的指导作用。

学术座谈会合影

图/文：魏国安

一审：林榕

二审：何莉丽

三审：程新浩