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聚焦教学提质量 磨课赋能启新航 ——新影视与动画学院影视摄影与制作专业开展教师磨课教研活动

发布时间:2026-04-29 18:15:12 浏览次数: 【字体:

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2026年4月29日,为积极响应教学创新号召、提升专业教学品质,新影视与动画学院影视摄影与制作专业在广州华立学院广州校区6-406教室举行聚焦课堂教学改革、强化学生实践应用能力的磨课教研活动。孟亭亭、余正一、陈璐和林子锋四位教师依次进行系统且精彩的教学展示。影视摄影与制作专业全体教师齐聚一堂,共同探讨教学提升策略。

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孟亭亭老师讲授课程

孟亭亭老师在《影视批评学》课程中,首先以问题引出影视批评的重要性。随后阐述了包括意识形态、审美感受等在内的影视的特性,以及包含镜像探讨、文化分析在内的影视批评的特性等。最后,孟老师指出,需理解影视的多重特性,掌握批评方法,开拓多元视角,并布置了视角分析、价值权衡等思考题。

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余正一老师讲授课程

余正一老师以《表演基础》课程为主题,聚焦“行动、规定情境”等表演核心概念教学。他借助生动案例与现场示范,阐述演员在规定情境中的行动及导演的指导方法,强调表演是导演与演员协作的艺术。通过小品练习等案例,引导学生从“学演戏”到“会导戏”,注重学生参与体验,激发其创造力,尽显专业课程特色。

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陈璐老师讲授课程

陈璐老师就《广告创意表现与策略》课程做精彩展示。她以“创意类型与手法”为核心,解析14种广告创意类型及适用场景,讲解6种经典创意手法的逻辑与要点。借助美团等品牌广告案例,展现创意在镜头下的表现力。她强调广告创意要触动人心、传递价值,还注重培养学生的洞察力以及放射性思维,完成创意草图或分镜。

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林子锋老师讲授课程

林子锋老师围绕《剧作基础》课程展开磨课,以OBE理念重构课程,采用“百千万字”工作坊制,分理论奠基、创作启动、打磨完成三阶段递进教学。设置五轮工作坊,每轮含课堂互评、教师诊断、课后修改。同时思考AIGC时代剧作课新命题,明确AI为工具,强调叙事判断力,并融入课程思政元素,培养学生的文化自信与社会责任感。

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磨课展示结束后,与会教师围绕课程内容优化、教学方法创新、实践环节设计等方面展开了热烈的交流与讨论。大家一致认为,老师们的教学展示各具特色,既注重理论知识的系统传授,又强调实践技能的培养,有效激发了学生的学习兴趣与创作热情。同时,教师们也提出了宝贵的改进建议,为进一步提升教学质量提供了有益参考。

此次磨课活动是影视摄影与制作专业推进常态化教研的重要举措,为教师搭建了展示、交流平台,促进了经验共享与方法创新。专业将持续落实每月磨课机制,常态化开展说课等教研活动,深化课程建设、优化教学。活动在热烈务实氛围中圆满结束,教师表示将以之为契机,提升能力,培养更多优秀人才。

(文/图 程佳佳)

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2026年4月29日,为积极响应教学创新号召、提升专业教学品质,新影视与动画学院影视摄影与制作专业在广州华立学院广州校区6-406教室举行聚焦课堂教学改革、强化学生实践应用能力的磨课教研活动。孟亭亭、余正一、陈璐和林子锋四位教师依次进行系统且精彩的教学展示。影视摄影与制作专业全体教师齐聚一堂,共同探讨教学提升策略。

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孟亭亭老师讲授课程

孟亭亭老师在《影视批评学》课程中,首先以问题引出影视批评的重要性。随后阐述了包括意识形态、审美感受等在内的影视的特性,以及包含镜像探讨、文化分析在内的影视批评的特性等。最后,孟老师指出,需理解影视的多重特性,掌握批评方法,开拓多元视角,并布置了视角分析、价值权衡等思考题。

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余正一老师讲授课程

余正一老师以《表演基础》课程为主题,聚焦“行动、规定情境”等表演核心概念教学。他借助生动案例与现场示范,阐述演员在规定情境中的行动及导演的指导方法,强调表演是导演与演员协作的艺术。通过小品练习等案例,引导学生从“学演戏”到“会导戏”,注重学生参与体验,激发其创造力,尽显专业课程特色。

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陈璐老师讲授课程

陈璐老师就《广告创意表现与策略》课程做精彩展示。她以“创意类型与手法”为核心,解析14种广告创意类型及适用场景,讲解6种经典创意手法的逻辑与要点。借助美团等品牌广告案例,展现创意在镜头下的表现力。她强调广告创意要触动人心、传递价值,还注重培养学生的洞察力以及放射性思维,完成创意草图或分镜。

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林子锋老师讲授课程

林子锋老师围绕《剧作基础》课程展开磨课,以OBE理念重构课程,采用“百千万字”工作坊制,分理论奠基、创作启动、打磨完成三阶段递进教学。设置五轮工作坊,每轮含课堂互评、教师诊断、课后修改。同时思考AIGC时代剧作课新命题,明确AI为工具,强调叙事判断力,并融入课程思政元素,培养学生的文化自信与社会责任感。

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磨课展示结束后,与会教师围绕课程内容优化、教学方法创新、实践环节设计等方面展开了热烈的交流与讨论。大家一致认为,老师们的教学展示各具特色,既注重理论知识的系统传授,又强调实践技能的培养,有效激发了学生的学习兴趣与创作热情。同时,教师们也提出了宝贵的改进建议,为进一步提升教学质量提供了有益参考。

此次磨课活动是影视摄影与制作专业推进常态化教研的重要举措,为教师搭建了展示、交流平台,促进了经验共享与方法创新。专业将持续落实每月磨课机制,常态化开展说课等教研活动,深化课程建设、优化教学。活动在热烈务实氛围中圆满结束,教师表示将以之为契机,提升能力,培养更多优秀人才。

(文/图 程佳佳)

终审:传艺学部
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