广播电视学
(学制4年,文学学士)
专业特色:本专业在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,根据学校办学定位,以培养兼具全媒体传播视野、智能内容生产能力和跨屏叙事思维的复合型人才为目标,专业深度融合AI技术赋能内容生产,强化学生在智能剪辑、算法推荐机制与多平台内容分发领域的创新实践。教学内容从实战出发,培育同学掌握电视新闻片、纪录片、电视节目、网络直播、广播节目、播音主持等项目,要求同学运用各种媒体讲好故事且具备市场分析能力。
实验室建设:融媒体制作中心、录音直播实验室、虚拟演播厅、实景演播室、数字影像编辑实验室、摄影实验室、苹果机工作站等。
融媒体制作中心
录音直播实验室
虚拟演播厅
实景演播室
重要实践环节:
校内实践:广播电视节目策划、广播电视采访、广播电视节目录制、广播电视节目编辑合成、影视短片制作、媒体实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
校外实习基地:广东广播电视台、南方电视台、珠江经济台、新快报、增城广播电视台、肇庆高新区电视台、增城文化馆、中视传媒有限公司广州分公司、网易新闻增城站等主流媒体和国内知名企业。
学生校内实践
学生校外实习基地实践
着重培养学生实践能力,在校期间,多数同学可以独立或合作完成专题片、纪录片的摄录与制作;校内教学与校外实习接轨,主要服务于广东地方传媒经济与文化建设,将学生培养为“地域性、服务型与应用型相结合”的新型实用型创新人。
学生实习期间工作照
媒介内容生产与运营方向:
核心课程:新媒体概论、新媒体文案写作、短视频制作与运营、社交媒体运营、网络直播策划与实践、数据可视化与分析、人工智能与新媒体应用、新媒体营销与传播等。学生通过这些课程,系统掌握新媒体内容创作的全流程,学会运用AI工具辅助创作,深入了新媒体平台的运营机制与传播规律,熟练掌握数据分析方法以优化内容与运营策略。
就业前景:在互联网公司、新媒体平台担任新媒体运营专员、内容策划师,负责微信公众号、微博、抖音等平台的内容策划、创作与发布,吸引粉丝关注,提升品牌影响力。能够利用人工智能技术进行内容的智能创作与分发,例如借助AI撰写新闻稿件、生成短视频脚本等,提高创作效率。成为独立的自媒体创作者,通过生产优质内容吸引流量,实现广告合作、电商带货等多元化变现。也可在企业的数字营销部门,制定新媒体营销方案,开展线上营销活动,促进产品销售 。
智能视听与技术传播方向:
核心课程:人工智能原理与应用、机器学习与深度学习、视听语言、数字音频技术、数字视频技术、智能视频分析、虚拟现实(VR)与增强现实(AR)技术、广播电视人工智能应用实践等。学生将深入学习人工智能技术在视听领域的应用,掌握数字音视频处理技术,了解VR、AR等新兴视听技术,学会运用AI进行视频内容分析、智能剪辑、虚拟场景搭建等操作。
就业前景:在广播电视媒体、影视制作公司,从事智能内容生产与制作工作,利用人工智能实现素材筛选、智能剪辑,提升节目制作效率与质量,例如制作智能生成节目试点。在互联网视频平台,参与视频内容的智能审核、推荐系统的优化,通过AI分析用户行为,为用户精准推送感兴趣的视听内容。还能在科技公司,参与研发面向广播电视与视听领域的人工智能应用产品,如智能拍摄设备、智能视频编辑软件等。
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