为深入学习贯彻习近平法治思想，切实提升思政课教师法治素养与教学能力，根据中央依法治国办、教育部、司法部相关工作部署，8月19-21日，广州华立学院马克思主义学院组织2025-2026学年及本学期承担习近平新时代中国特色社会主义思想概论、思想道德与法治课程教学任务的教师，参加高校思政课教师学习贯彻习近平法治思想专题培训班。本次培训班开班仪式及培训教学采取线上形式，在两校区会议室同步开展。

       学校党委书记周东斌出席开班仪式并在开班仪式后作动员讲话。他强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，法治教育是思政教学体系当中不可或缺的重要组成部分。全体参训教师要切实提高政治站位，筑牢思想根基，坚定政治立场，从坚持为党育人、为国育才的高度，深刻认识学习践行习近平法治思想的重大现实意义与时代价值。要完整准确把握习近平法治思想的核心要义、精神实质，吃透理论本源，厘清理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑，杜绝碎片化、表层化学习。要珍惜本次培训学习机会，潜心钻研学习内容，坚持学思用贯通、知信行统一，不能把理论学习停留在笔记纸面，要主动思考法治理论和青年学生思想特点、成长困惑的结合点，把学习成果有效转化为思政课堂教学实效，推动习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，引导青年学生树立正确法治观念，养成法治思维，成长为尊法学法守法用法的时代新人。

马克思主义学院院长何进军对参训教师提出工作要求。他指出，马克思主义学院作为学校思政教育的主阵地，承担着传播党的创新理论的核心使命，思政课教师既是理论的讲授者，更是思想的传播者。全体教师要立足思政课教学主阵地，深耕教学研究，强化理论武装，把习近平法治思想有机融入课堂教学全过程，不能简单做知识点的堆砌，要把法治理论同马克思主义基本原理、中国式现代化实践案例、社会现实热点问题有机结合，打通理论和现实之间的壁垒。要聚焦《思想道德与法治》等核心课程，打磨教学案例、优化教学环节，积极开展集体备课、专题教研，破解法治教学当中理论抽象、学生理解难度大等现实教学痛点，不断提升思政课教学质量，履行好思政课教师铸魂育人的使命职责，真正实现以法治理论涵养学生理想信念，以思想引领厚植学生法治信仰。 

马克思主义学院党总支书记刘晓苑对本次培训班学习纪律作出重点强调。一是严格执行培训考勤管理规定，通过扫码完成签到、签退，杜绝迟到、早退、无故缺勤等现象。二是确保宣传与信息传播规范性，本次培训授课内容、现场影像资料未经许可，不得私自拍摄、随意外传，切实规范信息传播，维护培训班良好教学秩序，保障培训工作平稳有序推进。同时要求各位党员教师发挥先锋模范带头作用，带头深学细悟，做好学习笔记，主动开展交流研讨，培训结束后做好学习复盘，真正做到学有所获、学有所悟。

开班仪式和动员会议结束后，马克思主义学院根据要求有条不紊组织此次培训。此次培训设置六个专题课程，围绕习近平法治思想的重大意义、科学体系、核心要义、丰富内涵与实践要求开展系统理论研修；同时依托教研室平台，针对课程教学中的重点难点分组研讨，将理论解读、重难点剖析与教研实操相结合，内容权威严谨、紧扣课堂教学实际，为思政课教师搭建理论学习与教学研讨的研修平台。

参训教师严格遵守培训纪律，沉浸式投入各项学习研修环节。通过本次高站位、指导性强的专项培训，教师进一步厘清了习近平法治思想融入思政课堂的教学重难点，更新优化了课程教学理念与授课思路。教师纷纷表示收获充实，将把培训所学所思所悟落地到课堂教学之中，进一步优化教学设计、创新教学方式，切实提升课堂教学质量，增强思政课育人实效。 

马克思主义学院以本次专题培训为重要契机，推动教师完成理论充电与教研能力提升。学院以此为抓手，持续抓好教师后续学习巩固与培训成果转化运用，健全思政课教师常态化能力提升机制，以高素质专业化思政教师队伍建设，持续赋能学院立德树人各项工作高质量发展。