薪火研堂系列(二)|马院江门校区举行青教赛校内选拔赛获奖教师示范课展示活动
为深化思政课教学改革、夯实教师教学基本功、发挥优秀教师示范引领作用,持续提升思政课堂育人质量,2026年6月11日,广州华立学院马克思主义学院江门校区综合教研室开展获奖教师示范课展示活动,马院江门校区全体教师参与观摩学习与教研交流。

首先,马克思主义学院副院长邓复群教授针对第十五周课堂学风建设、学生到课率整体情况进行全面复盘与总结通报。他客观分析当前课堂出勤、课堂纪律、学生听课状态等方面存在的短板不足,并结合思政课程教学特点,提出针对性整改意见与管理要求。他强调,全体教师要严守教学底线,压实课堂管理责任,从严抓好日常考勤、课堂秩序管理,持续优化学风建设,切实提升课堂教学规范性与育人实效性。

其次,学风建设总结后,示范课展示活动正式开启。本次示范课主讲教师为第八届广东省高校青年教师教学大赛广州华立学院校内选拔赛获奖教师秦柯老师和田晓功老师。校内选拔赛三等奖获奖教师秦柯老师以《邓小平理论的首要的基本的理论问题》为题开展示范课展示。课程紧紧围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本性核心问题展开,系统梳理理论生成的时代背景、实践基础与核心内涵,结合历史发展脉络与经典案例逐层拆解重难点,授课逻辑清晰、讲解深入浅出,帮助师生深刻把握邓小平理论的精髓要义与时代价值。

校内选拔赛一等奖获奖教师田晓功老师以《为什么改革永无止境》开展示范课展示。课程立足马克思主义唯物史观,紧扣时代发展大势与中国式现代化建设实践,系统阐释改革开放的历史必然性、现实必要性,深刻解读“实践发展永无止境,改革开放永无止境”的深刻道理,论证了改革只有进行时、没有完成时的时代命题。
最后,马克思主义学院江门校区综合教研室主任张彦伟副教授进行总结点评。他指出:两节示范课积极践行综合教研室积极推动的思政课教学改革,一是坚持理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑三者有机统一;二是践行“大思政课”教学理念,推动 “学校小课堂” 与 “社会大课堂” 有机衔接;三是坚持“马院姓马,在马言马”,用马克思主义的立场、观点和方法阐释思政课教学内容。两位授课教师教学设计精巧,课堂节奏把控得当,充分展现了马克思主义学院江门校区青年教师扎实的专业素养、精湛的授课技艺和良好的育人风采。
在场教师认真观摩、积极思考,在交流学习中拓宽了教学思路、积累了授课经验。此次示范课活动将学风整治、教学研讨、示范引领融为一体,有效促进了教师教学能力互学互鉴、共同提升。下一步,马克思主义学院江门校区将依托“薪火研堂”教研平台,常态化开展示范课、教学研讨、经验分享等活动,以赛促教、以研促改,持续筑牢教学根基,全面推动学院教育教学工作高质量发展。

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