2025年12月12日，广州华立学院军事理论教研室召开本学期军事理论课程教学研讨会，围绕课程质量提升、教学方法改进和课程考核方式等重点议题展开研讨，并对下一阶段课程建设和教学组织进行了明确部署。

教研室首先就“提升军事理论课程质量”进行了专题讨论。教师们围绕课程内容更新、课堂组织优化、案例教学深化、数字化教学资源开发等方面进行了交流，提出多项改进措施。会议认为，军事理论课程在培养学生国防观念、强化国家安全意识中具有重要作用，课程建设必须坚持政治性、时代性和育人性统一，切实增强课堂吸引力和教学实效。

会议重点讨论了本学期的考核方式。经充分论证和集体研究，会议一致决定本学期军事理论课程采用期末考试方式作为统一考核形式。教研室将根据学校统一要求制定考试方案，确保考试组织规范、有序、安全实施。

在交流环节中，部分教师就学生复习准备、考试内容把握等实际问题提出疑问。会议对此进行了认真讨论，并明确提出三项举措：一是提前公布考试范围和重点内容；二是要求各授课教师将复习课、课堂答疑和重点提示纳入教学安排；三是建设线上复习资源，帮助学生系统梳理知识结构，提升备考效率。

会议认为，通过统一考试方式并同步做好复习指导工作，将有效促进学生形成较稳固的军事理论知识体系，更好实现课程目标达成。

会议最后，教研室负责人对下一阶段课程建设提出要求：持续强化集体备课、听课与教学研讨机制；加快完善课程资源体系；推进课堂教学改革与课程思政融合；进一步提高军事理论课程对学生国防意识和国家安全素养的引领作用。

本次研讨会统一了课程建设思路，明确了教学改革方向，为推动军事理论课程高质量发展奠定了坚实基础。教研室将继续以严谨态度推进教学改革，不断提升课程育人能力，为学校人才培养体系贡献更多力量。