为落实立德树人根本任务，进一步提升青年教师教学能力，夯实课堂教学质量，2026年3月21日，马克思主义学院江门校区组织召开青年教师教学展示与“磨课”专题会议。会议由学院副院长邓复群教授主持，教研室主任、教学督导、青年教师导师及教师代表共30余人参与，共同为青年教师成长“把脉问诊”。

教学展示：聚焦主题，彰显思政课育人魅力

在展示环节，四名青年教师以马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容，结合社会热点与学科前沿，依次进行教学展示。

秦柯老师以“全面推进乡村振兴——在希望的田野上书写时代答卷”为题，通过案例分析阐释乡村振兴战略的实践路径。从产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴五个方面展开教学，为我们推进乡村振兴提供了施工图和未来发展的远景目标。

季剑波老师以“中国人民在精神上由被动转为主动”为切入点，回顾百年党史中的精神觉醒历程。季老师从中国是如何选择马克思主义，如何选择中国共产党两个方面展开教学，回顾了中华民族的精神觉醒过程与探索指导思想的艰难历程。

彭小茹老师围绕“科学把握理想与现实的辩证统一”，引导学生辩证看待个人成长与社会发展。彭老师从科学把握理想与现实的辩证统一，青年大学生要正确处理理想与现实的关系，以中华民族伟大复兴作为自己的理想，脚踏实地，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

代敏老师则以“坚持人与自然和谐共生”为主题，结合生态文明建设案例，深化学生对绿色发展理念的理解。从原始文明、农业文明、工业文明、生态文明倡议几个方面，以历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑三个维度展开教学，使我们对生态文明建设有了比较清晰的认识。

“磨课”研讨：精准点评，助力教学提质增效

教学展示活动后，教研室主任、教学督导及青年教师导师从教学设计、内容逻辑、教学方法、课堂互动等方面对四位教师进行逐一点评。冯明放教授、柳中东教授、黄颂教授、邓复群教授、李正鸿副教授和马克思主义学院江门校区综合教研室主任张彦伟副教授、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任赖伟钧老师、习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任王朝有老师先后发言，充分肯定了青年教师的专业素养与教学热情，同时针对教学问题中的细节提出了优化建议，他们建议进一步优化理论与案例结合的紧密性，讲述思路的逻辑性，课堂互动的启发性，教学语言的感染力等。此外，与会教师围绕“如何提升思政课吸引力”，“如何引导学生深度思考”等议题展开热烈讨论，现场气氛活跃。

总结提升：锚定目标，共绘思政教育新篇章

最后，马克思主义学院副院长邓复群教授作总结。他指出，本次“磨课”活动既为青年教师提供了展示平台，也通过集体研讨促进了教学经验的共享与传承。他强调，思政课教师要始终牢记“为党育人、为国育才”的使命，坚持“内容为王，方法创新”，将党的创新理论融入课堂教学，努力打造有深度、有温度、有高度的思政金课。同时，他鼓励青年教师以此次活动为契机，持续打磨教学技艺，在专业成长道路上行稳致远。

此次会议是马克思主义学院加强师资队伍建设、深化教学改革的重要举措。未来，马克思主义学院将继续通过“以赛促教、以评促改”的方式，推动思政课教学质量全面提升，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。