为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述，切实提升“形势与政策”课教学质量与育人实效，2026年3月12日下午，形势与政策教研室在2-524召开了本学期专题磨课会（江门校区线上参会）。

本次磨课会聚焦中国式现代化、实体经济发展与全国两会精神三大核心主题，三位教师分别进行了精彩的专题教学展示，教研室全体教师共同研讨、集智攻关，为新学期思政课教学提质增效筑牢根基。

邢英丽老师紧扣刚刚闭幕的全国两会，进行了“学习两会精神”的专题教学展示。课程以“把握时代脉搏 凝聚奋进力量”为主线，系统解读了2026年全国两会的重要成果与核心精神，从政府工作报告中的关键数据入手，通过“关键词解读”“热点问题辨析”等方式，生动呈现了两会中关于经济社会发展、民生保障、科技创新等重点议题。课程特别注重将两会精神与大学生的思想实际相结合，引导学生关注国家发展大势、关注民生热点难点，增强“请党放心，强国有我”的时代责任感。在教学方法上，教师运用问题链教学法，层层递进、环环相扣，充分调动了学生的思考积极性。

刘晓苑副教授围绕“夯实基础 全面发力——乘势而上、接续推进中国式现代化”展开教学展示。从历史与现实的双重维度切入，系统阐释了中国式现代化的理论逻辑与实践路径。课程首先梳理了新中国成立以来特别是改革开放以来现代化建设取得的辉煌成就，进而深入解读“十五五”时期我国发展的历史方位与战略任务。在教学设计上，运用对比式教学与案例分析法，将课程内容与青年担当相结合，引导学生深刻认识到：中国式现代化不仅是国家发展的宏伟蓝图，更与每一位青年的成长成才息息相关。

梁畅老师以“强基固本 向实而兴——做实做强做优实体经济”为题，聚焦当前经济发展的核心议题。以当前的美伊战争作为课程导入，结合国内外经济形势变化，紧扣“实体经济是国民经济的根基”这一主线，深入剖析做实做强做优实体经济的战略意义与实践路径。课程运用“理论讲授+数据分析+视频展示”的多元教学手段，引导学生理解：在数字化、智能化浪潮席卷全球的今天，为什么要坚守实体经济？如何才能让实体经济“向实而兴”？通过梳理国家在推动制造业优化升级、加强产业链供应链韧性、促进数字经济和实体经济深度融合等方面的战略部署，引导学生树立了“实业兴国”的坚定信念，激发了青年学生投身实体经济、服务国家发展的使命担当。

三位教师教学展示结束后，与会教师展开了热烈的交流研讨。大家围绕本学期的教学内容，从课程逻辑框架、案例选取、互动设计等多个维度进行了深入点评，有教师建议在“中国式现代化”专题中进一步融入地方发展实践，让理论更接地气；有教师提出在“实体经济”专题中可增加学生身边的企业案例，增强时代感；对于“两会精神”专题，大家一致认为要持续跟踪政策动态，确保教学内容与时俱进。

 教研室邢主任在总结中指出，本次磨课会达成了“以磨促教、以研提质”的预期目标。三位教师的展示各有亮点、各具特色，充分体现了“形势与政策”课教师扎实的理论功底和创新的教学思维。下一步，教研室将持续推进集体备课常态化、教学研讨深度化，努力将“形势与政策”课建设成为学生真心喜爱、终身受益的思政金课。

此次磨课会不仅为新学期教学工作奠定了坚实基础，更凝聚了教研室的育人共识与奋进力量。全体教师将以更饱满的热情、更扎实的教学，引导青年学生在民族复兴的伟大征程中书写无愧于时代的青春华章。