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行走的思政课

“行走的思政课”之追寻红色足迹,传承历史文脉——增城研学活动

来源:马克思主义学院 作者:姚嘉仪 一审:张枭 二审:贺志勇 发布时间:2025-11-20 14:55:15 浏览次数: 【字体:

深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”要善用之的重要论述,推动思想政治理论课教学改革向纵深发展,将理论讲授与实践体验深度融合,2025年11月15日,广州华立学院马克思主义学院精心组织,由姚嘉仪老师带队,率领2024级视觉传达1班40名师生,赴广州市增城区开展了一场以“追寻红色足迹,传承历史文脉”为主题的“行走的思政课”实践研学活动。本次活动旨在通过实地探访、现场教学与专题研讨,引导青年学生在历史与现实的交汇中深化理论认知,坚定理想信念。

第一站:增城博物馆——在文化传承中坚定自信

上午9时,研学队伍抵达首站——增城博物馆。作为广州市首批爱国主义教育基地,该馆是展示增城地域历史与文化的权威平台。师生们重点参观了核心展览“荔乡仙境——增城民俗民风展”。在博物馆专业讲解员的引导下,师生们首先聆听了为期30分钟的专题导览,对增城的历史文化框架形成了整体性认知。随后,师生们有序进入各展区进行深度考察。其中,“增城榄雕扬名海外”展区是本次参观的重点环节。该集中展示了国家级非物质文化遗产——增城榄雕的代表性作品,玻璃展柜内,橄榄核雕刻而成的《八仙过海》《苏州园林》《清明上河图》微缩版等作品工艺精湛,人物神态、建筑细节均刻画入微,尽显“寸木藏乾坤”的技艺魅力。参观过程中,有师生走近展柜仔细观摩,针对榄雕创作的空间利用、细节处理等技术问题向讲解员咨询,充分体现出对非物质文化遗产保护与传承的关注。

本站参观活动结束后师生有序离场。途中,师生们仍围绕参观内容展开热烈研讨,部分学生表示,通过此次活动,对增城民俗文化与非遗技艺有了更具象的认知;教师在交流中表示,该展览以“实物+场景+互动”的形式,将抽象的文化知识转化为可感知的参观体验,有效弥补了课堂教学的局限性,为青年一代了解本土文化、树立文化自信搭建了重要平台。

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第二站:中共增龙县委旧址——在革命史迹中感悟初心

上午11时,研学队伍抵达派潭镇小迳村的中共增龙县委旧址。参观过程中,指导老师结合翔实的历史资料,为同学们生动讲述了中共增龙县委成立后的关键历程:从组织群众开展游击战争、粉碎敌人的多次“清剿”,到建立基层革命政权、为群众办实事,再到培养革命骨干、为后续的解放事业积蓄力量。老师们的讲解不仅还原了历史场景,更深入解读了革命先辈们“不怕牺牲、坚守信仰”的精神内核。

同学们驻足展品前,深刻体会到革命先辈在艰苦环境中坚守信仰的不易,对“红色政权来之不易”有了更直观的认知。离馆时,师生神情庄重,一致表示将传承红色基因,以先辈为榜样肩负时代责任,让红色精神薪火相传。

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第三站:白面石抗日旧址——在抗战遗址中砥砺斗志

13时30分,研学队伍抵达正果镇白面石村,参观“广州抗日第一枪”的发生地——白面石抗日旧址。在旧址的展览区内,师生们神情庄重,仔细观看每一件历史文物,阅读每一段文字介绍,认真聆听讲解员讲述革命先辈在此地开展秘密工作、组织抗日武装力量的英雄事迹。当走到还原战斗场景的展区时,师生们纷纷驻足。展区通过光影效果与场景模型,再现了1938年10月20日战斗的激烈瞬间:断壁残垣间,战士们持枪冲锋的身影栩栩如生,耳畔仿佛能隐约听到枪炮声与呐喊声。不少同学神情凝重,自发在遗址纪念台前驻足默哀,有的整理衣襟,有的低头致敬,以庄重的姿态向为民族独立献出生命的先烈表达深切崇敬。

离开旧址时,大家一致表示,此次参观不仅让自己更深入地了解了广州地区的抗日历史,更真切感受到先烈们舍生忘死的家国情怀,未来将以先辈精神为指引,传承红色基因,勇担时代使命。

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本次增城研学行,以“文化积淀”与“红色基因”为双重主线,成功将思政小课堂同社会大课堂紧密结合。通过将教学场域从教室延伸至历史现场,采用“现场观摩、史料研读、心得交流”的立体化教学模式,让书本中的理论阐述变得可知可感、鲜活具体。

此次研学活动是广州华立学院马克思主义学院持续深化思政课教学改革、着力构建“大思政课”格局的一项重要举措与成功实践。未来学院将继续深入挖掘和整合本土优质文化与红色教育资源,不断优化“行走的思政课”内容设计与组织形式,打造更多具有影响力的实践教学品牌项目,引导广大青年学生在实践中深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的伟力,不断砥砺初心使命,坚定前行步伐,奋力走好新时代的长征路。

终审:马克思主义学院
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