“场馆里的思政课”之走进黄埔军校(三)——沉浸观剧触碰心灵,实地研学知史明志
2025年9月27日,广州华立学院马克思主义学院思想政治理论综合实践教研室组织开展了“行走的思政课”黄埔军校实践研学活动。来自广州校区和江门校区约680名师生共同参与,通过沉浸式学习、实地参观、互动体验等多种形式,深入了解了黄埔军校的历史文化,感悟了革命先辈的奋斗精神。
精心组织 确保活动顺利开展
为确保此次大型研学活动安全有序进行,马克思主义学院成立了专项工作小组。谭德礼院长、贺志勇副院长和邓复群副院长全程指导活动开展,思政理论综合实践教研室主任张枭和办公室主任李颖琳负责具体协调工作。参加班级包含24视觉4班、24金融2班、24财管1班、24财管2班、24影视1班、24会计2班、24环境2班、24新闻1班、24网新2班、24英语4班、24学前2班、24小教1班、24音教2班、24汉语言1班、24汉语言3班、24音乐3班、24小教3班、24会计1班共18个班级。活动前制定了详细的工作方案,包括人员分工、车辆调度、安全保障等多个方面。
广州校区425名学生和13名教师共438人,带队教师包含谭德礼院长、贺志勇副院长、办公室主任李颖琳、思政理论综合实践教研室主任张枭、谢双明教授、柏春林教授、曹西萍老师、莫梅燕老师、石寒月老师、吴林辉老师、余义平老师、白紫瑜老师、白芸老师。于上午8点准时集合,乘坐9辆大巴车前往黄埔军校停车场。每辆大巴均配备2名带队教师和2名学生骨干,实行全程跟车管理。江门校区232名学生和10名教师共242人,带队教师包含邓复群副院长、冯明放教授、柳中东教授、李正鸿教授、杨能山教授、梁标老师、刘至谦老师、孙振南老师、王朝有老师、汪淑芬老师、张彦伟老师。于8点出发,10点30分抵达目的地。两校区师生按照既定方案,分时段、分批次开展各项活动。
沉浸体验 感悟革命精神
上午9点40分,广州校区师生在黄埔军校剧场观看了大型光影沉浸式舞台剧《黄埔!黄埔!》。该剧通过现代舞台技术,生动再现了黄埔军校的创办历程和革命先辈的奋斗故事。11点50分至12点,师生们参与了黄埔军校室内体验活动,通过互动游戏、情景模拟等方式加深对历史的理解。
13点至14点,广州校区师生参观了黄埔军校旧址纪念馆。在讲解员的带领下,师生们认真聆听革命故事,观看珍贵文物。14点30分至15点50分,师生们前往辛亥革命纪念馆,系统学习了辛亥革命的历史意义。
江门校区师生于10点40分至11点50分参观了黄埔军校旧址纪念馆,13点至14点参与了室内体验活动,14点30分至15点50分观看了《黄埔!黄埔!》舞台剧。两校区师生虽然行程安排略有不同,但都通过丰富多样的实践活动深入了解了黄埔军校的历史文化。
创新形式 提升教育实效
此次研学活动创新采用了“沉浸式+互动式”的学习模式。在舞台剧观赏环节,运用全息投影、环绕声效等技术手段,让历史场景生动再现;在参观环节,配备智能导览系统,方便师生随时查阅相关资料;在体验环节,设置枪械涉及、角色扮演、情景模拟等互动项目,增强参与感和体验感。
活动特别注重理论与实践的结合。参观过程中,带队教师适时引导,将历史事件与思政理论相结合;体验活动中,设置思考题和讨论环节,帮助学生深化认识。这种“行走的课堂”形式,有效提升了思政教育的吸引力和感染力。
成效显著 深化育人成果
此次研学活动取得了显著成效。通过实地参观和沉浸体验,学生们对黄埔军校的历史有了更直观地认识,对革命精神有了更深刻的理解。活动结束后,各班级组织开展了心得分享,学生们积极交流感悟和收获。
此次活动也促进了校区间交流。广州校区和江门校区的师生在活动中相互学习、共同进步,增强了集体凝聚力。活动过程中,师生们展现出良好的精神风貌和纪律意识,体现了学校思政教育的成果。
总结经验 展望未来
此次“行走的思政课”实践研学活动的成功举办,为学校思政教育创新积累了宝贵经验。活动证明,将课堂延伸到历史现场,通过沉浸式、互动式的方式开展教育,能够有效提升思政课的实效性。
马克思主义学院将继续深化思政教育改革,探索更多实践教学形式。计划将此类活动常态化,打造“走在前列的广东实践”系列红色研学课程;同时加强校内外资源整合,建设更多实践教学基地,为培养德才兼备的时代新人提供有力支撑。此次黄埔军校实践研学活动,不仅是一次生动的历史教育,更是一次深刻的思想洗礼。通过追寻红色足迹,师生们进一步坚定理想信念,增强了使命担当。
未来,学院将以此为契机,进一步构建“理论+实践”“线上+线下”“校内+校外”的立体化育人体系,让思政教育真正入脑入心,为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。

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