为进一步推动学校教育教学改革，探索应用型本科人才培养新路径，2025年9月11日下午，广州华立学院在校内隆重举办了主题为“应用型人才培养体系构建的思考与实践”的专题讲座。本次讲座特别邀请到我校首任校长、博士生导师、国务院特殊津贴专家——张焜教授主讲。学校领导、全体教学管理人员及骨干教师参会，江门校区教学管理人员及骨干教师通过同步直播共同聆听。

名师引领，权威解读

张焜教授长期活跃于高等教育和社会公共事务，曾任五邑大学党委书记，兼任中国高等教育学会高等教育管理分会常务理事，先后获得广东省科技进步奖、广东省教学成果一等奖等多项荣誉。在学术研究和教育实践中，张教授始终致力于推动应用型本科教育发展。

讲座中，张教授结合自身丰富的教育管理经验，系统阐述了应用型人才培养体系构建的基本理念、关键要素与实践路径。他指出，应用型本科教育的核心在于以学生发展为中心，课程目标必须清晰可测，学习成果要能够被量化和验证。同时，教师要严格落实教学大纲，恪守契约精神，确保课堂教学的系统性和规范性。

聚焦质量，强化责任

张教授特别强调，课程大纲不仅是教学文件，更是学生学习的重要指南。一个合格的大纲应回答“为什么学、学什么、学完能做什么”三个关键问题，帮助学生明确学习意义与目标。教师则需要在集体教学设计和个人教学设计的基础上，深入思考课程与人才培养目标的契合度，真正做到“教有所依、学有所成”。

此外，他还结合大量实践案例，分享了在教学管理、课堂设计、目标考核等方面的具体经验，提出了切实可行的改进举措，为学校教师提供了操作性极强的指导方案。

承前启后，助力评估

学校常务副校长拍育红在总结讲话中指出，广州华立学院正处在本科教育高质量发展的关键阶段，明年将迎来教育部本科教学工作合格评估。这既是对学校办学水平的一次全面检验，也是推动学校内涵建设、提升人才培养质量的重要契机。

本次讲座的成功举办，不仅为全校教师统一思想、深化认识、理清思路提供了宝贵契机，更为学校全面迎接评估、扎实推进教育教学改革注入了强劲动力。学校将以此次讲座为新起点，持续强化质量意识，全面推进应用型人才培养体系建设，努力为社会发展输送更多高素质应用型人才。

广州华立学院将继续秉持‘应用为本、质量立校’的办学理念，全面服务区域经济社会发展。