为全面提升教师教学创新能力，强化一流课程建设水平，夯实教学成果培育基础，加快推进应用型本科教育内涵式发展，打造高素质专业化教师队伍，5月14日至17日，我校中青年教师教学能力提升与课程建设培训班在武汉大学顺利举办。本次培训由武汉大学继续教育学院组织开展，邀请多位知名专家学者专题授课，构建起课堂教学设计、教学方法优化、成果培育凝练、智慧教学创新一体化培训体系，为参训教师搭建了高水平学习交流平台。

培训期间，何春燕教授以《有效教学结构设计——BOPPPS教学法的运用术》为题开展生动有趣的授课，系统阐释BOPPPS有效教学设计六大核心要素的内在逻辑与实践要点。现场指导教师运用AI工具优化BOPPPS模式教案设计，助力教师规范课堂教学流程、搭建科学教学框架，以现代化教学设计理念赋能高效课堂建设。

图1 何春燕教授授课及师生互动

第五届全国高校青年教师教学竞赛思政组一等奖获得者华倩教授分享了参与教学竞赛的经验，同时围绕《如何提升教学方法和教学艺术》，提出教师要推动课堂从“讲授记忆”向参与式、项目式、混合式深度学习模式转变，依托学情分析搭建教学支架；灵活运用多元教学方法，有机融入典型案例与课程思政元素；通过问题链设计构建渐进式教学路径，全面提升应用型人才问题解决能力与综合素养。

图2 华倩教授授课

获2023年‌国家级教学成果奖二等奖的任福教授聚焦《教学成果的培育与凝练》，强调教学成果培育需立足学校办学定位，紧扣核心要素精准破解教学痛点，构建可推广的育人方案；深度对接学科与行业需求，推动教学改革与人才培养全过程融合；以规范建设、数据驱动凝练具有学校特色的一流课程与教学成果奖。

图3 任福教授授课

主持国家级一流本科课程的朱俊勇教授以《智慧教育时代一流课程建设的思考与实践》为主题，引导教师破除传统知识灌输式教学理念，依托知识图谱、AI助教落实个性化教学，聚焦学生思维引导与价值塑造；运用数字化手段开展全过程评价，以数据驱动教学改革提质增效，助力应用型人才培养质量提升。

图4 朱俊勇教授授课

培训期间同步开展红色思政教育实践教学，组织教师前往武汉革命纪念馆、中共五大会址纪念馆、毛泽东故居、中央农民运动讲习所等红色教育基地，沉浸式感悟红色文化，厚植育人初心使命，强化课程思政建设责任意识。

图5 现场教学

结业仪式上，优秀学员赖伟钧代表发言表示，本次培训让自身明晰了应用型本科课程建设方向，今后将立足专业特色创新教学方法，活用信息化教学手段，以团队协作落实立德树人根本任务。通识教育学院副院长廖奕德作总结讲话，对武汉大学继续教育学院及相关工作人员的精心组织表示感谢，他指出，本次培训为教师带来了课堂教学、课程建设、成果申报的优质学习资源，希望全体参训教师学以致用，将学习成果转化为课堂教学优化、一流课程建设、教学成果培育的实际行动。

图6 优秀学员赖伟钧发言

图7 培训合影

此次培训进一步更新了我校教师教育教学理念，打通了教学设计、课堂实施、成果凝练、智慧赋能全链条能力提升路径。有效提升了教师现代化教学工具应用、课程建设、教学成果培育等综合能力。下一步，我校将持续完善教师发展培养体系，常态化开展教师教学能力提升专项培训，以高素质师资队伍建设赋能学校应用型本科教育高质量内涵式发展。

教师发展中心  

2026年5月18日