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从“技术”到“温度”:广州新华学院护理学院院长王秀岚教授来校讲学

发布时间:2025-10-21 20:00:00 浏览次数: 【字体:

护理学科的发展,离不开先进教学理念和护理教学经验的传承,为进一步做好护理学人才培养工作,提高我校护理学人才培养质量。2025年10月21日15:50,广州新华学院(原中山大学新华学院)护理学院执行院长王秀岚教授莅临广州华立学院健康与护理学院,开展了题为《从“技术”到“温度”:构建有深度的护士职业素养体系》的学术讲座。健康与护理学院副院长孙建玲教授主持会议,并做专家情况介绍。学院全体教职工及学生代表160余人参加讲座。

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王秀岚院长莅临讲学

讲座中,王院长首先以南丁格尔的精神传承为引,指出“现代护理不仅需要精湛的技术,更应有温暖的灵魂”。她强调,护士的职业素养应从单纯的技术操作,升华为对患者心理、情感与尊严的全方位关怀。“没有灵魂的技能,都是雕虫小技”,王院长点明主题——护理工作的本质是“人”的工作。其次,王院长特别展示了新华学院26名校友参与广东援鄂医疗队的感人事迹。“在抗疫最前线,他们不仅是技术的执行者,更是生命的守护者。他们的专业表现与人文关怀,正是护理教育成果的最佳体现。”再次,谈到护理教育创新时,王院长系统介绍了“ACTION”行动导向教学模式。该模式以案例分析、团队协作、目标导向和AI辅助学习为核心,推动学生从“知识拷贝者”转变为“探究者”和“践行者”,教师角色也从“主演”转变为“导演”。她指出,这种教学改革不仅培养学生的思维能力与团队精神,更帮助他们实现从“技能掌握”到“素养养成”的跨越。最后,在职业定位环节,王院长引导学生思考:“你给自己的职业定位是什么?是否有具体的成长计划?”她鼓励学生以南丁格尔为榜样,以“尊重生命、关怀人性”为职业信念,在技术之上构建有温度的护理实践体系,在职业目标定位方面应坚守初心。

技术温度2

王秀岚院长与学生合影

讲座最后,孙建玲副院长对王院长的精彩分享表示感谢,并总结道:“护理教育不仅要教会学生‘如何做’,更要引导他们思考‘为何做’。唯有技术与温度并重,才能培养出适应未来健康需求的高素质应用型护理人才。”

本次讲座为我院护理人才培养提供了新的理念与路径。学院将持续深化教学改革,推进“ACTION”模式在护理课程中的全面应用,培养更多兼具技术精度与人文温度的护理人才

 

撰稿人:李红

摄影:王学仪

责审:卢俊贤

终审:孙建玲

 

 

终审:健康与护理学院
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