为进一步巩固学生理论基础，提升临床思维与综合应用能力，深入落实“以赛促学、以赛促教、学教融合”的教育理念，结合5・12 国际护士节契机，健康与护理学院基础医学教研室于2026年4月23日晚在4教隆重举办第二届基础医学理论知识竞赛。本次竞赛得到了护理学院24级同学的积极响应和广泛参与，旨在激发学生学习基础医学知识的热情，推动课程教学质量的持续提升。

竞赛历时三周，历经方案策划、专题辅导、题库建设、教师命题、决赛实施五个阶段。在郑立红教授指导下，围绕人体形态学、生理学、病理学、药理学及生物化学等核心课程，结合临床典型案例，科学设计赛题。备赛期间，教研室为学生开放线上学习平台与模拟题库，黄心怡、张露等教师积极开展辅导与答疑，学生们展现出严谨的学习态度和积极的备赛风貌。

决赛于2026年4月23日20：50正式开始，采用闭卷笔试形式，试题注重理论与临床实践的结合，重点考查学生对医学知识的理解深度、综合分析及实际应用能力。参赛学生在规定时间内认真作答，充分展现了扎实的知识储备与良好的心理素质。

次日，基础医学教研室组织各任课教师对试卷进行集中评阅。教师们严格按照评分标准，认真核对每一份答卷，确保评分过程公平、公正、严谨。经过紧张有序的评阅与复核，最终评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖7名及优秀奖20名。

本次竞赛不仅是对学院基础医学教学成果的一次集中检验，也为师生搭建了学术交流与能力提升的平台，进一步强化了“夯实基础、服务临床”的教学导向，为提升护理人才培养质量、助力本科教学合格评估、推动医学教育创新注入新的活力。

总策划：郑立红

撰  稿：刘亚鑫

摄  影：刘亚鑫

责  编：郑立红

终  审：赵  军