为深入推进护理学专业实践教学改革，提升学生临床技能与综合素养，健康与护理学院于2025年12月成功举办首届心电图应用操作与精准判读技能大赛。本次大赛以“规范操作、精准判读、融合思维”为核心目标，赛程分为理论初赛与技能决赛两个阶段，旨在全面考察学生的专业理论、设备操作与临床图谱判读能力。

12月25日晚，大赛决赛在医学实训楼203实训室隆重举行。学院高度重视本次活动，院长赵军教授、教学副院长孙建玲教授亲临指导，并与吴小婉教授、董杰教授、郭丽梅教授等共同组成评审专家组，对参赛选手的操作规范性、临床应变能力及人文关怀表现进行综合评价与现场点评。

评审专家组

评审专家组对选手操作进行评审

决赛现场，来自护理学专业各年级的21名选手依次登场，以“一对一”形式分批次进行考核，过程紧张有序。比赛紧紧围绕“操作-识别-应对”三位一体的设计理念，设置两大核心环节，全面检验选手的综合能力。

选手进行心电图设备操作

在“设备规范操作”环节，选手需在临床考核情境下，独立完成从设备检查、开机自检、规范粘贴各导联电极、调试设备参数，到最终获取一份清晰合格心电图的全流程操作。该环节重点考察选手操作的规范性、熟练度、步骤完整性及获取波形的质量。选手们严格按照临床操作标准执行，从准备物品到为“模拟患者”连接导联，每一步都严谨有序，展现了扎实的操作基本功和良好的职业习惯。

评委在检查操作细节

选手为模拟患者连接心电导联

“抽签图谱判读”环节是对选手专业知识与心理素质的集中考验。在该环节中，选手需随机抽取一份临床心电图图谱，并在规定时间内迅速完成判读，准确回答出该图谱所呈现的心律失常具体类型。这不仅是对其波形识别基本功的实战检验，更是对快速诊断思维与临床决断力的直接挑战。面对诸如窦性心动过速、心房颤动、室性早搏等临床常见的心律失常图谱，选手们冷静分析、沉着作答，充分展现了其扎实的理论储备与娴熟的图谱判读技能。

选手进行心电图图谱判读

大赛尾声，学院院长赵军教授作总结讲话。他充分肯定了赛事组织的严谨性与选手们的专业表现，并指出，本次大赛是学院推动“教、学、赛、践”一体化培养模式的重要实践，不仅检验了学生的专业技能，更锤炼了其临床应变与人文沟通的综合素养。教学副院长孙建玲教授进一步强调，比赛以“精准判读”为核心，紧扣护理临床能力主线，体现了“以赛促改、以赛促强”的教学导向。她勉励同学们将竞赛中所展现的严谨态度、规范操作和临床思维，转化为日常学习与未来执业中的自觉行动，真正成长为有本领、有温度、有担当的护理人才。

本次大赛以精准对标临床、深度融合思政、创新评价模式为鲜明特色，成功搭建了一个“以赛促学、以赛促教、以赛促建、促持续发展”的高质量育人平台。它不仅有效激发了学生的专业志趣与实践热情，也为学院持续深化实践教学改革、强化护理人才培养特色积累了宝贵经验，更为推动护理教育内涵式发展、服务“健康中国”战略注入了新的活力。

经激烈角逐与严格评审，首届心电图应用操作与精准判读技能大赛获奖名单如下：

文档编辑：李嘉乐

摄影：毕梦莉（25护理4班）

责编：李珍 

终审：孙建玲