校际交流促发展 携手共进谱新篇——遵义医科大学第五临床学院与广州华立学院健康与护理学院开展康复治疗学专业建设交流座谈
为加强校际交流合作,推进康复治疗学专业高质量发展,2026年7月3日上午10时,由健康与护理学院院长赵军带队、教学副院长孙建玲、护理学专业负责人吴小婉、专任教师蓝检秀一行前往。遵义医科大学第五临床学院方面,由遵医五院副院长、第五临床学院副院长李松军带队,护理部副主任孙敏、第五临床学院教务科副科长汤杰印、康复医学教研室主任梁爱萍、护理科护士长张丽娥等出席座谈会。双方围绕康复治疗学专业临床教学、实践教学、师资队伍建设及后续合作方向等议题进行了深入交流与探讨。
会上广州华立学院健康与护理学院院长赵军首先对遵义医科大学第五临床学院一行对学校的支持表示由衷感谢,并开门见山地说明了此次交流的目的与需求。他指出,健康与护理学院正积极谋划康复治疗学专业的申报与建设工作,康复治疗学专业属于医学技术类专业,修业年限为4年,授予理学学士学位。广州华立学院健康与护理学院目前已开设护理学等相关专业,对康复治疗学专业具有良好的学科支撑作用。赵军院长进一步指出,学院此行来到遵义医科大学第五临床学院,正是看中了贵院在康复医学领域的深厚积淀与丰富资源。贵院拥有完善的康复设备和丰富的临床教学资源,在康复治疗学专业建设方面积累了宝贵经验。赵军院长表示,希望以此次交流为契机,与遵义医科大学第五临床学院在康复治疗学专业申报、人才培养方案制定、师资队伍建设、实践教学基地共建等方面开展深度合作,借助贵院的资源优势,为广州华立学院康复治疗学专业的申报与建设提供有力支撑。

会上李松军副院长对医院的发展概况做了介绍,并就康复治疗学专业的开设与建设提出了系统性、建设性的指导意见。在培养模式方面,李松军副院长强调,康复治疗学专业应秉持“早临床、多临床、重应用”的实践教学理念。专业建设既要坚持以理论为指导、强化实践教学,更要充分发挥医院临床学科的特色优势,着力培养扎根大湾区的康复治疗人才。在教师队伍建设方面,李松军副院长提出,要着力打造一支理论扎实、技能过硬的“双师型”师资队伍。他还强调要注重青年教师的培养与教学能力提升,通过集体备课、教学竞赛、骨干教师培训等方式持续优化师资结构。在实习基地建设方面,李松军副院长结合遵医五院康复医学科作为教学基地的实践经验,对实习基地的规范化建设提出了具体建议。他指出,实习基地应建立完善的带教管理规范、实习协议及学生实习轮转机制,明确基地建设标准与教学质量保障体系。他鼓励双方在实践教学基地共建方面开展深度合作,为学生提供高质量的临床实践平台。

随后遵义医科大学第五临床学院康复医学教研室主任梁爱萍首先就学院康复医学专业的临床教学与实践教学情况进行了详细介绍。遵义医科大学第五附属(珠海)医院康复医学科是集医疗、科研和教学于一体的综合性科室,可支持后续康复治疗学专业学生的实践教学。
座谈会最后,双方领导进行了交流总结。赵军院长表示此次交流为广州华立学院健康与护理学院康复治疗学专业的建设提供了宝贵经验与重要借鉴。李松军副院长表示,希望双方以此次交流为契机,建立常态化沟通机制,在人才培养、师资共建、实践教学、科研合作等方面开展更深层次的合作。遵义医科大学第五临床学院将充分发挥临床教学与师资资源优势,积极支持院校康复治疗学专业的建设与发展。

此次交流座谈务实高效、成果丰硕,为两校在康复治疗学专业领域的深入合作奠定了坚实基础。双方一致表示,将以此次交流为起点,携手共进,共同推动康复治疗学专业教育的高质量发展,为区域康复人才培养和健康事业发展贡献力量。
编辑:蓝检秀
摄影:蓝检秀
责编: 李珍
终审: 赵军


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