近日，在《健康教育学》课程中，23护理专业本科生完成了一项别开生面的小组作业——面向大学城社区居民的"健康生活方式"宣传页设计任务。同学们充分发挥专业所学，将科学的健康知识融入生动活泼的视觉表达，交出了一份令人眼前一亮的"科普答卷"。

作为《健康教育学》课程的一部分，本次作业要求以小组为单位，设计一份内容科学、形式活泼、通俗易懂的宣传页，旨在引导社区居民树立健康意识，践行良好生活习惯。护理专业的同学们紧密结合专业特色，从合理膳食、规律运动、心理调适、疾病预防等多个维度入手，巧妙编排内容，并配以原创插画、图示与简洁文案，真正做到了“让健康知识看得见、读得懂、用得上”。

提交的作品中，有的小组采用手绘漫画风格，将健康行为拟人化，亲切有趣；有的小组则运用电子设计软件，制作出色彩明快、版式清晰的折页，信息层次分明。多份作品不仅体现了护理学科的科学性与严谨性，更展现了同学们的设计智慧与传播意识，真正实现了“专业”与“普及”的有机结合。

此次作业不仅是《健康教育学》课程教学的一次生动实践，也是护理学生主动走向社区、服务公众的健康教育初体验。通过设计与传播健康信息，同学们进一步理解了健康促进的社会意义，提升了沟通能力、协作精神与创新思维。

我校护理专业一直注重培养学生的人文关怀与社会责任感，此次作业正是该理念的鲜活体现。期待同学们继续以专业知识服务社会，用爱心与创意为健康中国助力！

撰稿：许培查

2025年1月7日