为积极响应国家教育数字化战略行动，加速信息技术与教育教学的深度融合，我院《临床中药学》智慧课程项目自10月21日获批启动以来，建设进展顺利，目前已进入实质性实施阶段。

精心筹备，智慧课程团队展现担当

项目启动后，课程团队迅速投入工作。在内容建设上，团队精心选取了在线视频课程内容，涵盖总论所有部分及40多种具体中药品种，规划课程总时长超过500分钟。为确保讲稿质量，团队进行了科学分工，在极短时间内高效完成了全部课程讲稿的编写，并进行多轮的互动沟通，反复打磨教学大纲、优化知识结构与教学脚本，力求课程内容既体现学科前沿又契合学生认知规律。

为保障课程素材的原创性与长远版权，课程组展现了长远眼光，决定不依赖网络素材，而是亲自拍摄中药标本图片，并前往中医馆、药店等进行实地取景，为打造高品质、高自主权的智慧课程奠定了坚实基础。

11月18日至20日，课程团队集中力量，在8教406进行了高强度、高质量的在线课程视频录制，确保了课程整体建设进度符合预期，并在内容设计、技术应用及团队协作方面取得显著进展。

高度重视，多方支持为课程建设保驾护航

课程建设得到了学院领导的高度重视与持续支持。课程总顾问、中药专业负责人李津明教授作为项目总顾问，从项目启动之初便深度参与，多次跟进项目进展，亲自参与关键会议与计划安排，为课程建设的宏观方向严格把关。

11月19日上午，学院院长亲临8教406录制现场，实地考察并亲切慰问正在忙碌的课程团队。院长详细了解了课程设计理念和技术实现路径，充分肯定了团队的专业素养和敬业精神。他强调，智慧课程建设不仅是技术上的创新，更是教学理念的革新，要始终关注育人温度。此前，院长也多次询问课程进展情况，并表示学院将持续加大支持力度，提供必要的政策与平台支持，全力助力教师减负增效，推动课程高质量建设。

锚定目标，持续推进高质量智慧课程建设

目前，《临床中药学》智慧课程已顺利完成首轮核心章节的录制工作，即将进入后期剪辑与优化阶段。项目团队决心继续秉持精益求精的工匠精神，努力将本课程打造为具有影响力的优秀在线开放课程。

下一步，团队将重点推进四项核心工作：一是完成已录制视频的审核，确保课程内容精准、形式规范；二是启动课程知识图谱的构建，实现知识点的系统化关联与可视化呈现；三是加快推进智能体学习助手的搭建与调试，为学生提供个性化辅导；四是推进课程平台在日常教学中的全面应用，通过积累多维度教学数据，为持续优化教学效果提供科学依据。

未来，学院将以本项目为示范，继续深化智慧教学改革，推动更多课程提质升级，致力于培养新时代创新人才，为构建高质量教育体系贡献力量。

撰稿人：叶琼玉

审稿人：宋兴寒