2026年广州华立学院《 AI赋能的口腔保健与3D制造技术》微专业招生简章
一、《 AI赋能的口腔保健与3D制造技术》微专业简介
本微专业,依托药学院的口腔医学技术学科优势(口腔医疗检测设备、CAD/CAM、口内扫描仪等数字化设备,3D打印等口腔医学技术实验条件),更好地适应经济社会发展尤其是粤港澳大湾区发展对创新型和复合型人才的需求,打破专业壁垒,面向全校所有专业学生开放口腔类微专业学习通道,使非口腔专业学生具备口腔健康通识、职业素养与基础技能,口腔相关专业学生实现技能拔高、岗位差异化提升,面向全校本科生开设全校通用口腔系列微专业。
旨在全程免费培养具备口腔健康知识传播与健康管理能力的复合型人才;聚焦口腔医疗行业数字化转型的前沿需求,培养具备口腔数字化技术操作能力的技能型人才;融合口腔美学、服务管理与职业素养三大模块,全程免费培养兼具审美能力与服务管理素养的复合型人才。微专业课程成绩单独列,不纳入主修专业绩点计算;课程考核不合格的,不影响评奖评优和主修专业毕业资格。
二、培养目标
随着大健康产业、口腔数字化产业、口腔服务业高速发展,社会对口腔科普、口腔健康管理、数字化基础技能、口腔美学服务、口腔行业通识人才需求激增。在行业整体快速扩张的背景下, AI赋能的口腔保健与3D制造技术口腔微专业方向的人才需求各具特色:口腔健康科普与健康管理方向,核心需求集中于疾病预防与健康促进领域。毕业生可在综合医院口腔科、连锁口腔机构、妇幼保健院、健康管理公司等从事口腔卫生技师与健康宣教工作。
口腔数字化基础技术方向,是当前行业转型中最紧缺的技能型人才领域。CAD/CAM设计、3D打印、椅旁数字化操作等技术岗位用工缺口持续扩大,是典型的高薪刚需岗位。
口腔美学与职业服务管理方向,精准对接“颜值经济”与消费升级趋势。全球口腔美学市场年复合增长率达11.77%。毕业生可在医美口腔专科、连锁机构、器械企业从事美学设计、服务运营与市场管理等工作,尤其适合理科、文科、经管类学生发挥沟通与管理特长。
三、招生对象及要求
1. 招生对象:广州华立学院各专业2024、2025 、2026级全日制本科生。
2. 报名条件:爱好口腔保健与3D制造技术学习者均可报名。
3. 计划招生人数:20-60人
四、师资介绍
1. 王春梅,博士,教授,研究生导师,副主任。
2. 张秀娟,博士,教授,研究生导师,系主任。
3. 黄蜂,教授
4. 张薇,教授
5. 龚秀梅,医师
6. 朱卓婷,研究生
7. 朱俊业,研究生
8. 王文凤,研究生
9. 张湘媛,研究生
10. 杨超铭,研究生
五、课程教学计划
课程编码 | 课程名称 | 开课学期 | 学分 | 总学时 | 讲授学时 | 实验/实践学时 | 周学时 | 考核方式 | 开课单位 |
| 常见口腔疾病预防与保健 | 1 | 3 | 48 | 48 | 0 | 4 | 考试 | 口腔医学技术 |
| AI+口腔健康管理 | 2 | 2 | 32 | 32 | 0 | 4 | 考试 | 口腔医学技术 |
| 牙齿美白与微创美学通识 | 1 | 3 | 48 | 48 | 0 | 4 | 考试 | 口腔医学技术 |
| AI+口腔新媒体科普与内容制作 | 2 | 2 | 32 | 16 | 16 | 4 | 考试+作品 | 口腔医学技术 |
| 牙周维护与洁治保健技术实训 | 2 | 2 | 32 |
| 32 | 4 | 实操 | 口腔医学技术 |
| AI+口腔 3D 打印 | 1 | 2 | 32 | 16 | 16 | 4 | 考试+作品 | 口腔医学技术 |
六、学制及结业要求
1. 学制:(1.5学期)
2. 学分:14
3. 结业要求:学生完成微专业培养方案规定的相应课程并达到考核要求的,学校为其颁发微专业结业证书。
七、联系人及联系方式
报名联系人:朱俊业老师
电话:18316636271(微信同号)
邮箱:nlds712zjy@163.com
信息咨询QQ/微信群:二维码失效请联系朱俊业老师

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