逐梦外语天地，启航华立新程 —— 国际与应用外国语学院 2025 级普高新生入学教育圆满举行

蔡荣寿院长首先代表学院向 2025 级新生表示诚挚祝贺与热烈欢迎。他结合国际与应用外国语学院的发展历程、学科优势与育人理念，从 “语言赋能未来” 的视角展开讲话。蔡院长强调，外语学科不仅是语言工具的传授，更是跨文化沟通能力与全球视野的培养，鼓励新生们树立 “扎实学识 + 国际视野 + 实践能力” 的成长目标。

他结合外语专业的治学要求，提醒同学们既要夯实听说读写译的基本功，也要主动参与跨文化交流活动，在竞争浪潮中乘风破浪，不断攀登学习新高峰。最后，蔡院长祝愿新生们在华立的沃土上不负韶华，成长为具备国际竞争力的复合型外语人才。

陈秀春副院长聚焦应用英语、日语等专业的培养方案，系统阐述了课程设置、学分要求与选课指南。她结合外贸、教育等行业发展需求，详解了 “专业核心课 + 实践实训课 + 跨学科选修课” 的课程体系，重点介绍了“外语加AI”特色课程、英语教学实习等特色实践环节，并对专业资格证书考取、国内外交流项目等内容进行说明，鼓励新生以赛促学，提升综合竞争力。

冯学辉副院长则围绕外语发展前景展开介绍，结合当前跨境电商、国际文化交流等领域的发展机遇，分析了外语人才的市场需求与就业前景。他通过列举优秀校友案例，展示了专业发展的多元可能性，并提醒新生重视语言应用能力培养，主动利用学院的外教授课、海外研学等资源，为未来职业发展积蓄力量。

解锁资源宝库，提升学习效能

图书馆郭萌老师带来了实用性极强的新生入馆教育讲座。她以图文结合的方式，详细介绍了图书馆各楼层的功能分区、馆藏资源分布及开放时间，重点讲解了外语类纸质图书的检索与借还流程。针对专业学习需求，郭老师着重演示了中外文电子数据库、学术期刊、学位论文等数字资源的使用方法，指导新生如何快速获取专业核心文献。此外，她还介绍了座位预约系统、文献复印服务、信息咨询等便民服务，鼓励新生充分利用图书馆资源提升自主学习能力与信息素养。

筑牢规则意识，践行校风校训

杜逸男老师带领全体新生开展学校章程与校纪校规专题学习。他以《学生手册》为核心，结合学院实际情况，重点解读了学风建设要求、课堂纪律规范、奖学金评定标准等内容。针对外语专业特点，杜老师特别强调了早读制度、考勤管理与学术诚信的重要性，提醒新生杜绝抄袭、舞弊等行为。同时，他结合校园安全案例，讲解了宿舍安全注意事项、反诈骗知识与校园贷防范要点，引导新生树立规则意识与自我保护意识，为大学生活筑牢安全防线。

传递温暖关怀，助力适应成长

三位辅导员老师结合自身工作经验，从不同角度为新生送上成长寄语。

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杜逸男老师聚焦 “角色转变与心态调整”，提醒新生摒弃 “大学即解放” 的误区，尽快适应自主学习模式，找到适合自己的学习方法。他表示将成为新生的 “贴心人”，鼓励大家遇到学业困惑或生活难题时及时沟通，同时介绍了学校的贫困生资助政策，承诺不让任何一位同学因经济问题掉队。

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徐溦老师围绕 “四年规划与自我提升” 展开分享，建议新生大一夯实基础、熟悉校园文化，大二参与学科竞赛与社团活动，大三明确就业或考研方向，大四全力冲刺目标。她结合外语专业特点，推荐了外语演讲比赛、翻译大赛等提升平台，鼓励新生全面发展。

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刘艺婷老师则强调 “人际交往与团队协作” 的重要性，提醒新生珍惜宿舍集体生活，学会包容与互助。她分享了班级建设计划，包括新生破冰活动、学习小组组建等，希望新生们在集体中收获友谊、共同进步。

凝聚奋进力量，续写发展新篇

黄怡佳书记首先肯定了各环节的育人价值，强调入学教育是新生适应大学的 “导航仪”，更是理想信念教育的 “第一课”。结合外语学科的时代使命，黄书记鼓励新生们将个人成长与国家发展相结合，以扎实的专业能力讲好中国故事。她希望新生们牢记 “崇德、求是、博学、笃行” 的校训，在未来四年中坚定理想、脚踏实地，以青春之力书写人生华章。

活动合影留恋

活动最后，全体领导、老师与 2025 级新生在镜头前前合影留念。镜头定格下一张张青春洋溢的笑脸，也见证了新生们逐梦华立的崭新起点。

此次入学教育系统覆盖了专业认知、规则意识、资源利用与成长规划等核心内容，为新生搭建了了解学院、适应大学的桥梁。

相信 2025 级国应外新生们将以此次教育为契机，满怀憧憬与斗志，在国际与应用外国语学院的沃土上绽放青春光彩。