2025版英语专业(专升本)人才培养方案
英语专业(专升本)人才培养方案
专业代码:050201
学科门类:文学
授予学位:文学学士
标准学制:2年制
修业年限:2-4年
一、培养目标
本专业全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,立足粤港澳大湾区,面向国际商务、语言服务与外事交流等领域,辐射“一带一路”国际合作,培养具有扎实的英语语言基础、熟练的跨文化交际能力、适用的国际商务知识与实践技能,具备良好的思想政治素质、人文素养、职业道德和社会责任感,能够在国际商务、涉外服务等相关领域从事商务沟通、翻译、运营、管理等工作的德、智、体、美、劳、全面发展的高素质应用型英语人才。
具体目标为:
目标1: 德才兼备
具备坚定的社会主义核心价值观、良好的职业道德和社会责任感,能够在跨文化语境中坚守中国立场,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
目标2: 专业扎实
掌握英语专业核心知识,夯实英语学科系统训练,具备较强的听、说、读、写、译等综合应用能力,能胜任语言服务与国际交流工作。
目标3: 技术融合
具备运用AI辅助翻译、跨境电商平台等现代技术工具开展语言实践的能力,适应数字化时代语言服务新形态。
目标4: 跨文化沟通
具备良好的跨文化理解与交际能力,能在多元文化环境中有效沟通,准确阐释当代中国的发展理念和文化内涵。
目标5: 创新创业
具备初步的创业意识与就业能力,能结合语言技能参与国际贸易、跨境电商等领域,适应经济社会发展变化。
目标6: 终身学习
具备自主学习和持续提升的能力,能够适应职业发展和社会变迁,实现个人价值的持续成长。
二、毕业要求
本专业学生毕业时应达到以下毕业要求:
1. 品德修养
具备良好政治素养与职业道德,践行社会主义核心价值观,具有服务社会的责任感与国际视野,恪守人文与科学精神。
2. 语言能力
系统掌握英语听、说、读、写、译技能,具备扎实的语言文化基础,能有效进行跨文化沟通,准确阐释中国文化。
3. 商务应用
熟悉国际贸易理论与实务,掌握商务沟通、函电、单证等操作技能,胜任经贸、外事等领域的英语应用工作。
4. 数字素养
掌握办公自动化、信息检索、AI辅助翻译等数字工具,适应数智化环境下的专业发展需求。
5. 解决问题
能运用英语与商务知识,识别、分析并解决国际商务与语言服务中的实际问题,具备调研与逻辑推理能力。
6. 团队协作
具备良好的团队意识与沟通能力,能在多元文化团队中有效协作,具备初步的项目组织与领导能力。
三、主干学科与专业核心课程
1. 主干学科:外国语言文学
2. 核心课程:英语听说、高级英语、第二外语、英语文学导论、研究方法与学术写作、外贸英语函电、跨文化交际等。
四、毕业标准与学位授予
毕业标准:修业期满,完成人才培养方案要求的全部课程,成绩合格,取得本专业规定的所有学分,符合国家和学校相关规定,方能毕业。
通识教育学分 | 学科基础学分 | 专业核心学分 | 实践教学学分 | |||||
必修课程 学分 | 选修课程 学分 | 必修课程 学分 | 选修课程 学分 | 必修课程 学分 | 选修课程 学分 | 必修课程 学分 | 选修课程 学分 | |
8.5 | ≧11 | 6 | ≧4 | 18 | ≧3.5 | 18 | ≧1 | |
应修 总学分 | 70 | |||||||
学位授予:符合广州华立学院学位授予条例有关规定,通过学位委员会审定,授予文学学士学位。
五、课程安排表
(一)通识类课程
课程 类别 | 课程 性质 |
课程编号
| 课程名称 | 学分 | 总学 时 | 学时分配 | 开课学期 | 考核 类别 | 备注 | |
理论 | 实践 | |||||||||
通识课程 | 必修课 |
| 入学教育 | 0.5 | 8 | 8 |
| 1 | 考查 |
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| 马克思主义基本原理 | 3.0 | 48 | 48 |
| 1 | 考试 |
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| 中国近现代史纲要 | 3.0 | 48 | 40 | 8 | 1 | 考试 |
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| 形势与政策 | 1.0 | 32 | 32 |
| 1-4 | 考查 |
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| 大学生就业指导 | 1.0 | 16 | 16 |
| 2 | 考查 |
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小计 | 8.5 | 152 |
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任 选 课
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| 生命健康类 | 2.0 | 32 |
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| 经济管理类 | 2.0 | 32 |
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| 数学理工类 | 2.0 | 32 |
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| 工程技术类 | 2.0 | 32 |
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| 文史哲艺类 | 0 | 0 |
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小计 | 需选4.0 | 64 |
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说明:学生应选修非本专业类的其他两个模块共4学分,具体课程见《通识教育任选课课程库》 | ||||||||||
限 选 课 |
| 中外哲学十五讲 | 2.0 | 32 | 32 |
| 1 | 考查 |
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| 人工智能(AI)应用技术 | 2.0 | 32 | 32 |
| 2 | 考查 |
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| 艺术素养 | 2.0 | 32 | 32 |
| 2 | 考查 |
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| 创业基础 | 1.0 | 16 | 16 |
| 1 | 考查 |
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小计 | 7.0 | 112 |
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通识教育课程小计 | 19.5 | 328 |
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说明:各专业学生在第1、2学期分别进行体能测试,具体时间按通识教育学院通知执行。
课程 类别 | 课程 性质 |
课程编号
| 课程名称 | 学分 | 总学 时 | 学时 分配 | 开课学期 | 考核 类别 | 备注 | |
理 论 | 实 践 | |||||||||
学科基础 | 必 修 课 |
| 英语听说 | 2.0 | 36 | 24 | 12 | 1 | 考试 |
|
| 英语阅读与写作 | 2.0 | 32 | 32 |
| 2 | 考试 |
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| 英语文学导论 | 2.0 | 32 | 32 |
| 2 | 考试 |
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小计 | 6.0 | 100 | 88 | 12 |
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限选 课 |
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| 高级英语语法 | 2.0 | 32 | 32 |
| 1 | 考试 |
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| 英语词汇学导论 | 2.0 | 32 | 32 |
| 1 | 考试 |
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小计 | 4.0 | 64 | 64 |
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学科基础课程小计 | 10.0 | 164 | 152 | 12 |
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(二)学科基础课程
说明:专升本各专业学制为二年,共4学期。入学后第一学年(1-2学期)为校内课程学习;第二学年的第3学期为校外生产实习,第4学期为毕业实习和毕业论文(设计)。
(三)专业核心课程
课程 类别 | 课程 性质 | 课程编号 | 课程名称 | 学分 | 总学 时 | 学时分配 | 开课学期 | 考核 类别 | 备注 | ||
理 论 | 实 践 | ||||||||||
专 业教育课程 | 必修课 |
| 高级英语(1) | 4.0 | 64 | 64 |
| 1 | 考试 |
| |
| 高级英语(2) | 4.0 | 64 | 64 |
| 2 | 考试 |
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| 第二外语(1) | 2.0 | 32 | 32 |
| 1 | 考试 |
| |||
| 第二外语(2) | 2.0 | 32 | 32 |
| 2 | 考试 |
| |||
| 英汉/汉英笔译(1) | 2.0 | 32 | 32 |
| 1 | 考试 |
| |||
| 英汉/汉英笔译(2) | 2.0 | 32 | 32 |
| 2 | 考试 |
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| 研究方法与学术写作 | 2.0 | 32 | 32 |
| 2 | 考查 |
| |||
| 小计 | 18.0 | 288 | 288 |
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限选课 |
| 外贸英语函电 | 2.0 | 32 | 32 |
| 3 | 考查 |
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| 跨文化交际 | 1.5 | 24 | 24 |
| 4 | 考查 |
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小计 | 3.5 | 56 | 56 |
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| ||||
专业核心课程小计 | 21.5 | 344 | 344 |
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(四)实践类课程
课程 类别 | 课程 性质 | 课程编号
| 课程名称 | 学分 | 总 学 时 | 学时分配 | 开课学期 | 考核 类别 | 备注 | |
理 论 | 实 践 | |||||||||
实践类 | 必 修 课 |
| 生产实习 | 10.0 | 20周 |
|
| 3 | 考查 |
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| 毕业实习 | 2.0 | 4周 |
|
| 4 | 考查 |
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| 毕业论文(设计) | 6.0 | 12周 |
|
| 4 | 考查 |
| ||
小计 | 18.0 |
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选 修 课 |
| AI辅助翻译原理与实践 | 1.0 | 24 |
| 24 | 2 | 考查 |
| |
| 跨境电商运营实训 | 1.0 | 24 |
| 24 | 2 | 考查 |
| ||
小计 | 需选1.0 | 24 |
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| |||
实践类课程小计 | 19.0 |
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(五)第二课堂
课程 | 课程 | 序号 | 课程名称 | 学分 | 说明 | |
第二课堂 | 素质 拓展 | 1 | 国际商务礼仪与品牌形象设计
| 1.0 | 内容:学习不同地区商务礼仪(如邮件撰写、社交媒体互动禁忌),设计符合海外消费者偏好的品牌视觉与文案。
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2 | 粤味出海 | 1.0 | 内容:广府饮食文化双语短视频 形式:挑战用英语讲好本土故事,练习跨文化脚本写作与短视频制作。
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3 | 跨文化商务谈判模拟工作坊
| 1.0 | 内容:通过模拟跨境电商谈判场景(如与海外供应商、客户沟通),训练双语谈判技巧、文化差异应对(如欧美与中东消费习惯差异)及危机处理能力。
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4 | 国潮出海选品大赛 | 1.0 |
以“讲好中国故事”为主题,学生团队利用学校数智化新商科综合实践中心,完成国风文创产品的市场调研、跨境平台选品、详情页英语文案撰写及视觉优化。优秀作品可直接上线,销售额与流量数据计入评比指标,并同步开展思政分享会。
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5 | 大湾区企业参访 | 1.0 | 内容:本项目组织参访大湾区标杆企业,通过实地考察、高管分享及行业交流,深入了解大湾区创新生态、科技发展与产业升级。内容涵盖企业运营、技术创新、市场策略及跨境合作案例,助力参与者拓展商业视野,挖掘合作机遇。目的:促进跨区域资源对接,启发创新思维,推动企业/机构融入大湾区经济圈,实现协同发展。
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创新创业 | 序号 | 赛事、项目类别 | 赛事、项目名称 | 主办单位 | ||
1 | 大学生创新创业训练 | 大学生创新创业训练计划项目 | 教育部高等教育司 | |||
2 | 挑战杯 | “挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛 | 共青团中央、中国科协 | |||
3 | 科技创新战略专项(“攀登计划”专项) | 广东省科技创新战略专项(“攀登计划”专项) | 共青团广东省委办公 室 | |||
详细项目清单以团委、科研处、教务处、各二级学院的通知为准。 | ||||||
说明:第二课堂教育为任选课。学生完成第二课堂内相关课程或项目后,需个人申报,经开课(项目)单位认定后所取得的学分可计入任选课总学分,最多不超过5学分。第二课堂学分置换后通识任选课仍需满足最低4学分要求。
2025年 9 月 15 日

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