关于广州华立学院健康与护理学院举办“礼韵展真情，仪态映芳华”护士礼仪大赛的通知
各班级：
现将广州华立学院健康与护理学院“礼韵展真情，仪态映芳华”护士礼仪大赛方案下发给你们，望各班级组织同学们积极参与。
附件:广州华立学院健康与护理学院“点亮灯塔，传‘灯’格致”—纪念5.12国际护士节系列活动方案
广州华立学院健康与护理学院
2024年4月12日
广州华立学院健康与护理学院
“礼韵展真情，仪态映芳华”护士礼仪大赛
一、活动主题
“礼韵展真情，仪态映芳华”护士礼仪大赛
二、活动背景
在大学校园中，护理专业的学生们怀揣着对医学的热爱与梦想，他们是未来的白衣天使，是护理事业的接班人。为了提升护理专业学生的礼仪素养，增强专业实践能力，本届护士节将举办礼仪大赛，礼仪大赛不仅是对护生们专业技能的一次检验，更是对个人才艺和团队协作能力的一次展现。通过本次礼仪大赛，相信同学们能获得更多的成长与进步，为将来投身护理事业奠定坚实的基础。
三、活动目的及意义
（一）帮助学生巩固护士仪表、服饰、体态等职业礼仪。
（二）为学生提供一个展示自我、交流学习的平台，促进学生多元发展、增加艺术魅力、丰富校园文化生活。
（三）弘扬护士精神，让更多人了解护理事业，提升公众对护理工作的认知与尊重，树立护理行业的良好社会形象。
四、参与人员：健康与护理学院全体师生
五、比赛内容
（一）个人赛：
初赛：个人才艺展示
决赛：护士行为礼仪以及护士工作礼仪：站姿、坐姿、走姿（含推用治疗车）、蹲姿（拾物）、持物（治疗盘、病历夹）。
（二）小组赛：
初赛：护士行为礼仪以及护士工作礼仪：站姿、坐姿、走姿（含推用治疗车）、蹲姿（拾物）、持物（治疗盘、病历夹）。
决赛：护士行为礼仪以及护士工作礼仪：站姿、坐姿、走姿（含推用治疗车）、蹲姿（拾物）、持物（治疗盘、病历夹）。
六、活动安排
（一）时间：2024年4月12日-2024年5月10日
初赛时间：2024年4月19日（个人赛、小组赛）
决赛时间：2024年4月29日（个人赛、小组赛）
（二）地点：2号实验楼（急诊急救室、解剖实验室）待定
（三）比赛形式
1.个人赛：
初赛：才艺展示，参赛者自行准备一个节目，若有背景音乐、ppt、视频等文件，需于4月16日前发送给文体部。
决赛：护士行为礼仪以及护士工作礼仪。综合得分第一名的参赛者将被评为 “最佳礼仪之星”，并将在在闭幕式上展示。
2.小组赛：每个小组4人，初赛与决赛内容为护士行为礼仪以及护士工作礼仪。综合得分第一名的参赛小组将被评为“礼仪模范小组”，并将在闭幕式上展示。
七、奖励
个人赛：一等奖：3人；二等奖：5人；三等奖：7人；
小组赛：一等奖：1组；二等奖：2组；三等级：3组；
八、活动报名收集
通过学院官网发布相关活动通知，学院学生会文体部发送比赛相关文件到各个班级群，由各班级统一收集后上交至学院学生会文体部。
九、人员安排
（一）前期工作：健康与护理学院学生会全体学生干部
（二）活动结束以及恢复会场：健康与护理学院学生干部
广州华立学院健康与护理学院
2024年4月9日
广州华立学院健康与护理学院
“礼韵展真情，仪态映芳华”护士礼仪大赛个人赛报名表
学生姓名 |
| 学院 |
| 班级 |
| （照片） | |||
性别 |
| 学号 |
| 指导老师 |
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联系方式 | 微信 |
| 电话 |
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技术支持 | PPT背景 背景音乐 视频背景 道具支持 |
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才艺、礼仪展示内容 |
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广州华立学院健康与护理学院
“礼韵展真情，仪态映芳华”护士礼仪大赛团体赛报名表
小组名称 |
| 学院 |
| 班级 |
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组长姓名 |
| 小组人数 |
| 指导老师 |
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组长联系方式 | 微信 |
| 电话 |
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小组成员 （包括组长和全部成员） | 姓名 |
| 学号 |
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姓名 |
| 学号 |
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姓名 |
| 学号 |
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姓名 |
| 学号 |
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姓名 |
| 学号 |
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姓名 |
| 学号 |
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广州华立学院健康与护理学院
“礼韵展真情，仪态映芳华”护士礼仪大赛个人赛评分表（初赛）
选手号码： 评委老师：
项目 | 分值 | 考核标准 | 评委打分 |
仪容仪表 | 30 | 1.穿着整洁得体，符合场合要求，展现专业形象（7.5分） |
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2.妆容自然大方，突出个人特点，不夸张不失礼（7.5分） |
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3.发型整齐美观，与整体形象相协调，展现精神风貌（7.5分） |
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4.面部表情自然，眼神交流恰当，展现自信与亲和力（7.5分） |
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表演内容 | 30 | 1.选材恰当，内容健康向上，符合活动主题与要求（7.5分） |
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2.道具使用得当，辅助表演效果，增强观赏性（7.5分） |
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3.背景音乐或伴奏与表演内容相契合，营造良好氛围（7.5分） |
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4.表演时长控制合理，节奏紧凑，不拖沓不超时（7.5分） |
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形象气质 | 30 | 1.姿态优雅挺拔，动作流畅自然，展现良好体态（7.5分） |
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2.表情丰富生动，情感表达真挚，感染力强（7.5分） |
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3.语言清晰准确，声音洪亮悦耳，表达力强（7.5分） |
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4.整体形象与表演内容相得益彰，彰显个性魅力（7.5分） |
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综合表现 | 10 | 1.表演时间把控良好（10分） |
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2.具有较强吸引力、感染力，情感与观众融合在一起（10分） |
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总分 100 |
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广州华立学院健康与护理学院
护士行为礼仪及护士工作礼仪评分表
选手号码： 评委老师：
项目 | 分值 | 细分 | 考核标准 | 评委打分 | ||
仪容仪表 | 30 | 7.5 | 1 面部清洁，表情自然，仪容端庄，仪态优雅 |
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7.5 | 2 护士服着装得体，清洁无皱褶，领口、衣扣、袖口整齐 | |||||
7.5 | 3 护士帽洁净且佩戴标准，长发者须将头发盘成发髻 | |||||
7.5 | 4 穿护士鞋（软底鞋） | |||||
站姿 | 10 | 2.5 | 1 头正颈直，双眼平视，下颌微收，面带微笑 |
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2.5 | 2 两肩外展，挺胸收腹，收臀并膝，脚尖向前 | |||||
2.5 | 3 重心提高，昂首提气，直腰绷腿，双脚摆放得当 | |||||
2.5 | 4 两臂自然下垂，手指弯曲，或两手相握于腹部 | |||||
坐姿 | 10 | 2.5 | 1 入座左进左出，正确摆放椅子 |
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2.5 | 2 缓缓落座，座、离无声响，无弯腰现象，坐姿端庄 | |||||
2.5 | 3 入座兼顾角度、深度、舒展度，坐椅子 1/2 或 2/3 位置 | |||||
2.5 | 4 入座后双膝靠拢，或向一侧倾斜；两臂自然弯曲，双手叠放于大腿上；双脚摆放正确且自然 | |||||
行姿 | 10 | 2.5 | 1 在站姿基础上，走时步履自然轻盈，有节奏 |
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2.5 | 2 在行进过程，双肩平稳，避免摇晃；两臂自然摆动，幅度约 30° | |||||
2.5 | 3 双脚落地在一条直线，不扭动臀部；抬足有力，柔步无声 | |||||
2.5 | 4 靠右行，与上级、就诊者相遇，点头示意致礼；全身协调、匀速行进 | |||||
蹲姿 | 10 | 2.5 | 1 下蹲时左脚在前，右脚稍后，双脚平行 |
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2.5 | 2 左脚完全着地，小腿与地面垂直；右脚掌着地，脚跟提起 | |||||
2.5 | 3 右膝内侧紧靠于左小腿内侧，女性应夹紧两腿，男性可适度分开两腿 | |||||
2.5 | 4 上身保持正直，臀部向下，姿势平稳，典雅蹲下，整体优美 | |||||
持病历夹 | 10 | 2.5 | 1 一手持夹轻放同侧胸前稍外展 |
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2.5 | 2 持物手靠近腰部 | |||||
2.5 | 3 另一手自然下垂或轻托病历夹下方 | |||||
2.5 | 4 全身正直、放松 | |||||
端治疗盘 | 10 | 2.5 | 1 持盘时肘关节呈 90° |
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2.5 | 2 拇指和食指掌握住治疗盘中间两侧 | |||||
2.5 | 3 其余三指分开托于盘底部，与手臂一起用力 | |||||
2.5 | 4 保持盘的平稳，忌倾斜，忌手指插入盘中触及盘内缘 | |||||
推治疗车 | 10 | 2.5 | 1 双手扶住车把手两侧，身体略向前倾 |
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2.5 | 2 双肩保持平稳，手臂在身体两侧，自然弯曲，勿前伸 | |||||
2.5 | 3 步幅适中、速度适中，并沿一条直线向前推进，停放平稳无声响 | |||||
2.5 | 4 整体动作自然、优美 | |||||
总分 100 |
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