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严把公选课质量关,丰富课程体系育英才
——管理学院召开教学指导分委会审议通识选修课申报课程

发布时间:2026-07-21 13:08:55 浏览次数: 【字体:

为持续完善学院通识教育课程体系,丰富公共选修课资源供给,满足学生个性化发展需求,管理学院于7月20日上午召开教学指导分委会会议,专题审议2026-2027学年第一学期通识选修课(公共选修课)课程申请。会议由院长周晓东主持,教学副院长黄小燕及教学指导分委会委员张建英、赖一飞、冉军、张稼、林齐宁等资深教师出席,教科办主任谢树韩列席。

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图1 教学指导分委会审议会议现场

本次共有28名教师申报37门通识选修课,整体以理论类为主,涵盖文史职艺类(23门)、经管类(9门)、生命健康类(3门)、工程技术类(2门)四大品类。从内容定位来看,本次申报课程紧密贴合学生兴趣需求,覆盖影视、音乐、旅游、美食等热门方向,旨在为学生拓宽知识视野、涵养人文素养、培养多元兴趣提供丰富选择。

会议严格按照审议程序进行。审议过程中,委员们从意识形态把关、学术水平评议、课程体系定位、教学条件保障四个维度对每门课程进行了全面评估。

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图2 教学指导分委会审议会议现场

周晓东院长在审议中指出,公选课面向全校学生开放,课程质量直接影响学生的选课体验与学习收获,所有课程必须经得起学生的选择与检验。他特别强调了课程名称规范的重要性,指出部分课程名称存在口语化、不够庄重的问题,要求所有课程名称须调整为符合大学课程规范的正式表述。

黄小燕副院长表示,所有公选课均须结合课程内容融入课程思政元素,借助中外思想碰撞交流,引导学生提升对外来文化的鉴别能力,强化正向价值观与文化辨别力。

经充分审议与论证,会议对申报课程进行了逐项表决。最终同意《世界经典电影鉴赏》、《Excel数据处理与分析》、《个人品牌塑造》等37门课程作为通识选修课开设,其中一门规范课程名称后开设。

通识选修课是落实“以学生为中心”教育理念的重要阵地。本次审议通过的37门课程类别丰富、覆盖面广,既尊重了学生的兴趣偏好与成长需求,也体现了学院对学生全面发展的高度关注。后续学院将持续做好课程宣传与选课保障工作,不断丰富课程资源供给,让每一门课程真正成为学生拓宽视野、启迪思维、涵养品格的重要窗口。

 

 

                                                                                                                                                                       文字:王金淼      

                                                                                                                                                                       图片:谢树韩        

                                                                                                                                                                       编辑:王金淼

                                                                                                                                                                       审核:黄小燕、周晓东

 

 

终审:管理学院
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