名家引航 智启学术写作新路径 —— 我院成功举办外文科研论文写作专题学术讲座
名家引航 智启学术写作新路径
—— 我院成功举办外文科研论文写作专题学术讲座
针对我院教师高质量核心论文产出不足的现实问题,为切实提升教师科研素养与论文写作、投稿能力,营造良好的科研氛围,6月11日下午,我院特邀广东外语外贸大学云山杰出学者、博士生导师孙毅教授开展《外国语言文学学术设计与写作》专题学术讲座。本次讲座在4-205报告厅举行,由应用外国语学院/国际教育学院院长蔡荣寿教授主持,学院无教学任务的专任教师到场聆听学习。
讲座伊始,蔡荣寿院长对孙毅教授的到来表示热烈欢迎,并简要介绍其学术研究成就。孙毅教授系中美富布赖特研究学者、剑桥大学高级访问学者、国家社科基金项目评审专家,拥有多年高校学报编辑从业经历,兼具高水平科研创作与期刊审稿双重经验。他长期深耕隐喻学与外国语言文学研究领域,治学功底扎实、科研成果丰硕,主持多项国家级、省部级科研项目、发表160多篇高水平学术论文,是国内隐喻学研究领域的顶尖学者。孙教授在学术论文选题打磨、规范写作、核心期刊投稿、成果提质增效方面拥有丰富实战经验与独到心得,精准契合我院教师科研攻坚、论文提质增量的迫切需求。
讲座中,孙毅教授以文献计量学为核心研究方法,以CSSCI来源期刊收录的国内当代隐喻学研究论文为核心研究样本,通过系统的数据统计、量化分析与深度研判,全景式梳理该领域的发展脉络、研究现状、核心成果与演进趋势。他精准剖析当前隐喻学研究中理论创新意识不足、跨学科融合薄弱、本土化研究有待深化、转喻与隐喻边界界定模糊等突出问题,针对性提出建设性优化路径,清晰呈现当代隐喻学研究的全景图谱。

同时,孙毅教授结合数十年一线科研实践经验,围绕学术研究选题设计、摘要规范撰写、研究问题确立、文献计量学综述撰写、论文框架搭建、语料库研究方法应用等关键环节,层层拆解学术研究的完整逻辑与实操路径。他强调,选题需小而精、实而新,聚焦具体问题、明确研究边界;摘要应凝练核心、要素齐全、逻辑严密;明确研究问题并提出解决办法。孙教授的讲座有效解答了大家在科研写作中的诸多困惑。

讲座尾声,蔡荣寿院长作总结归纳。他对孙毅教授倾囊相授、悉心指导的无私分享表示衷心感谢,并高度评价本次讲座内容充实、体系完整,精准贴合我院教师科研写作的实际需求。院长勉励全体教师:学术之路从无捷径,切勿浅尝辄止、松懈懈怠,听完讲座以后不要洗洗就睡,必须付诸切实行动、坚持深耕细作。蔡院长强调学术写作的核心在于锚定研究问题,无论是自主开展研究还是指导学生写作,都要以问题为导向、以逻辑为支撑、以方法为抓手。希望全体教师以本次讲座为契机,主动走出舒适区,勤于阅读、精于思考、勇于动笔、持续实践,以严谨治学态度深耕专业领域,主动作为、久久为功,不断提升科研素养与学术能力,努力产出高质量学术成果,助力学院学科建设与人才培养实现高质量发展。
此次讲座的顺利举办,拓宽了全院教师学术研究视野,厘清了核心论文创作与投稿的思路方法,极大提振了教师主动科研、深耕科研的信心与动力,为教师积累高质量学术成果、助力职称晋升提供了有力支撑。未来,我院将常态化开展高水平学术交流活动,邀请更多专家传经送宝,助力全院教师精进学术、深耕细作,持续推动学院科研工作提质增效、稳步发展。

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