2025年11月29日下午，广州华立学院城建与资源勘探学院风景园林专业负责人漆淑芬与专任教师王杨杨前往广东生态工程职业技术学院风景园林学院进行考察学习，重点参观了其教学实践基地，旨在交流专业建设经验，拓展教学改革思路。 图1 我院教师赴广东生态工程职业学院实训基地考察

在广东生态工程职院相关老师的陪同下，我院教师先后参观了风景园林专业教学楼、树木园、林业类专业生产性实训基地以及位于后山的园林芳香植物实训工坊等多个实践教学场所。

此次考察的核心环节是对园林芳香植物实训工坊的深入调研。该工坊是华南国家植物园城园融合体系中的一个节点，室内外总面积约1900平方米，集展示、教学、实践功能于一体。 图2 芳香植物实训工坊

图3 芳香植物实训工坊平面图图4 表示系统和解说系统  

图5 康养疗愈区

在工坊负责老师的详细介绍下，漆淑芬与王杨杨老师重点考察了其科学规划的功能分区，包括种植展示区、教学活动区、手工制作区及康养疗愈区等，并就如何在小空间内高效组织教学与实践活动进行了现场交流。考察过程中，两位老师对该工坊“小中见大”的设计理念与实践模式表现出浓厚兴趣。他们询问了芳香植物的引种、养护与课程融入情况，亲身体验了由步道、解说系统构成的沉浸式教学环境，并与工坊负责老师就“认知—实践—创新”课程结构的搭建、以及如何满足《园林植物》《森林康养实务》等课程的教学需求进行了探讨。 图6 我院教师与工坊负责老师交流

图7 种植展示区师生交流

漆淑芬老师表示，此次考察为我校风景园林专业的实践教学提供了宝贵的参考。广东生态工程职院在有限空间内，紧密联动教学、科研、生产与科普的复合型实训基地建设模式，尤其是在将城园融合体系理念落地于日常教学方面的具体做法，非常值得借鉴与学习。王杨杨老师则认为，工坊在芳香植物这一细分领域所做的深度开发，为专业课程的特色化建设与校企合作路径带来了新的启发。

此次交流活动促进了两校风景园林专业之间的相互了解，为未来在实践教学、资源共享等方面可能的合作奠定了基础。双方均表示，希望今后能继续保持沟通，共同探索高素质应用型风景园林人才的培养新模式。