深化产教融合 共育时代新人——风景园林专业团队赴广东硕泉园林开展人才培养专题调研
为精准对接行业前沿需求,优化风景园林专业人才培养方案,提升应用型人才培养质量,6月23日,广州华立学院城建学院风景园林专业教研室主任漆淑芬教授、专业负责人楚芳芳一行,专程前往国内知名园林企业——广东硕泉园林股份有限公司(以下简称“硕泉园林”),开展深度调研交流。本次调研聚焦行业发展新趋势、企业用人新标准及课程体系优化路径,旨在推动专业建设与产业需求同频共振。
一、深入行业一线,把脉人才培养方向
在硕泉园林总部,甄尊龙董事长、甄池光副董事长、质安采购部经理冯明锦、董事长秘书林烙华、工程部陈树铭总经理、陈艳红副总经理、设计总监孔祥利等高层管理人员及技术骨干对漆淑芬主任一行的到访表示热烈欢迎。在甄池光副董事长等的陪同下,调研组首先参观了硕泉园林的荣誉展厅与代表性项目展示区,深入了解企业在市政公园、生态修复、文旅景观、精品地产园林等领域的卓越成就与创新技术应用,特别是其在智慧园林、低碳景观营造方面的前沿实践(图1、2)。

图1城建学院风景园林专业漆淑芬主任和楚芳芳教授与硕泉园林高管合影
图2城建学院风景园林专业漆淑芬主任和楚芳芳教授与硕泉园林高管合影
随后的座谈会上(图3),甄池光副董事长和工程部陈树铭总经理等详细介绍了硕泉园林的业务布局、发展战略以及对高素质风景园林人才 的迫切需求。他们着重指出,当前行业正经历深刻变革,企业对人才的能力结构提出了更高要求:

图3城建学院风景园林专业漆淑芬主任和楚芳芳教授与硕泉园林高管座谈会
1、复合能力成为核心: 毕业生需兼具扎实的设计功底、深厚的植物造景素养、熟练的工程实践能力以及一定的生态修复知识,能够应对复杂项目挑战。
2、技术融合是趋势: 熟练掌握BIM、GIS等数字化设计工具,并具备将智慧园林理念融入方案设计的能力日益重要。
3、实践与创新缺一不可: 企业特别看重解决实际工程问题的能力、良好的沟通协调与项目管理素养,以及持续学习和创新的潜力。
多位设计总监和项目经理结合一线项目经验,就课程设置如何更好地衔接企业实战需求提出了具体建议,如强化施工图深度、增加新材料新工艺课程等。
二、校方积极回应,共绘育人新蓝图
漆淑芬主任和楚芳芳教授对硕泉园林的热情接待和坦诚分享表示衷心感谢。她们介绍了我校风景园林专业的办学特色、现有课程体系及实践教学环节,并重点阐述了此次调研对于修订2025版人才培养方案的关键意义。漆主任强调:“走进像硕泉园林这样的行业标杆企业,倾听最真实的声音,是我们确保人才培养‘适销对路’的关键一步。企业反馈的宝贵意见,为我们的课程改革、实践教学强化指明了具体方向。”
楚芳芳教授就双方共同关心的议题进行了深入探讨,特别是如何将硕泉园林丰富的真实项目案例转化为优质教学资源,以及探索更灵活的“项目制”校企联合授课模式。她表示,未来可在《园林工程设计》、《风景园林规划设计》等核心课程中引入企业导师和实际项目课题,让学生“真题真做”,提前感受职场氛围与要求。
三、凝聚共识,开启产教融合新篇章
经过充分而热烈的交流,双方在多个方面达成重要共识:
1、共建教学资源库: 硕泉园林将系统梳理并提供具有教学价值的经典项目案例、技术难题解决方案及行业规范更新资料,用于课堂教学与教材建设。
2、拓展实践教学基地: 深化现有实习基地建设,开拓风景园林专业学生实习机会,为学生提供更优质的实习、实训及就业绿色通道。
3、推动师资互聘互访: 邀请硕泉资深工程师、项目经理担任校外导师或客座讲师进校授课、指导毕业设计;同时选派青年教师赴企业挂职锻炼,提升“双师型”素质。
4、 共研行业前沿课题: 围绕智慧园林、生态韧性景观、岭南特色植物应用等方向,探讨联合申报科研项目、开展技术攻关的合作可能(图4)。

图4城建学院风景园林专业漆淑芬主任和楚芳芳教授走访硕泉园林苗圃基地
本次调研活动成果丰硕,不仅为我校风景园林专业人才培养方案的精准修订提供了来自行业一线的“金点子”和“硬支撑”,更巩固了与广东硕泉园林股份有限公司的战略合作伙伴关系。双方均表示将以此次调研为新的起点,持续深化交流机制,共同探索产教融合、协同育人的创新模式,致力于培养更多“懂设计、会施工、精管理、善创新”的高素质风景园林专业人才,为服务国家生态文明建设、助力区域人居环境品质提升贡献智慧与力量。
供稿人:楚芳芳

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