12月14日，广州华立学院新影视与动画学院举办青年教师教科研创新指导交流会。会议由教育部高校戏剧与影视学类专业教学指导委员会指导，传艺学部主办。

指导交流会现场

来自北京师范大学、福建师范大学、浙江师范大学、广州大学等高校的专家学者，以及学院师生代表参会。交流会由新影视与动画学院副院长王烁主持。

广州华立学院新影视与动画学院副院长王烁主持交流会

教学指导单元：四位教师说课展示

动画系讲师冯燕京分享了《“从泥土到数据”：传统雕塑与ZBrush数字建模的跨媒介融合课程设计》。

（动画系讲师冯燕京进行说课演示）

影视摄影与制作系讲师孔令嫣介绍了《教育数字化背景下数字音频技术课程的AI赋能路径》。

影视摄影与制作系讲师孔令嫣进行说课演示

影视摄影与制作系教师刘子斌阐述了《从课堂到片场：〈导演基础〉“三维联动”教学模式的构建与反思》。

影视摄影与制作系教师刘子斌进行说课演示

广播电视编导系教师皮尔芪展示了《〈美学原理〉教学中的对话、唤醒与意义生成》。

广播电视编导系教师皮尔芪进行说课演示

专家评议建议：

北京师范大学张燕教授肯定教师教学理念前沿，建议未来教学应深化AI赋能、系统设计实践环节并推动跨学科融合。

北京师范大学艺术与传媒学院张燕教授进行教学指导

福建师范大学吴青青教授建议课程设计需进一步明确目标与方法，体现以学生为主体，筑牢人文素养根基。

福建师范大学传播学院副院长吴青青教授进行教学指导

武昌理工学院彭涛教授建议实践类课程需解决从“感知”到“创造”的教学痛点，人文类课程应平衡理论与应用。

武昌理工学院影视传媒学院院长彭涛教授进行教学指导

浙江师范大学黄钟军教授指出课程需与市场接轨，培养应用型人才，并提升说课表述的聚焦度。

浙江师范大学艺术学院副院长黄钟军教授进行教学指导

华南农业大学庚钟银教授认为应重视培养学生AI时代的“审美判断力”。

华南农业大学珠江学院大湾区影视学院院长庚钟银教授进行教学指导

广东工商职业技术大学黄忠顺教授提出需持续探索审美能力与软件技能转化、AI工具依赖与艺术创造力平衡等问题。

广东工商职业技术大学文化与传播学院黄忠顺教授进行教学指导

科研指导单元：专家经验分享

在科研指导单元，多位资深专家结合自身丰富经验，在论文撰写与发表、教科研项目申报、学术研究方法与路径、教科研团队建设等方面给予深入指导，为青年教师的科研起步与成长引领方向。

北京师范大学周星教授鼓励青年教师拓宽视野、勇于申报课题，倡导“有想法就立即行动”，并重视团队协作。

北京师范大学艺术教育研究中心主任周星教授进行科研指导

武昌理工学院彭涛教授建议科研应聚焦方向、持续深耕，相信积累的力量。

武昌理工学院影视传媒学院院长彭涛教授进行科研指导

华南农业大学庚钟银教授指出选题应把握政策导向与学理支撑，立足本土实践进行研究。

华南农业大学珠江学院大湾区影视学院院长庚钟银教授进行科研指导

广东工商职业技术大学黄忠顺教授从编辑视角指出，论文需在严谨框架中展现独特亮点。

广东工商职业技术大学文化与传播学院黄忠顺教授进行科研指导

广州大学孔令顺教授建议可采取“错位竞争”策略，发挥地域优势深耕特色研究方向。

广州大学新闻与传播学院孔令顺教授进行科研指导

新影视与动画学院吴胤君副教授分享可从横向课题切入，在实践中提炼学术问题。

广州华立学院新影视与动画学院吴胤君副教授进行科研指导

学院杨力副教授提倡“教学反哺科研”，从教学痛点中挖掘研究选题。

广州华立学院新影视与动画学院杨力副教授进行科研指导

在互动交流环节，青年教师就岭南电影研究、专业建设等议题提问，与会专家结合实践进行了回应。

青年教师林奕志提问，孔令顺教授回应

青年教师李庆超提问，庚钟银教授回应

指导交流会现场

本次交流会是传艺学部首届教科研大会系列活动之一。

文 编:张子玟 张毅博

图:韩聪

一审：王烁

二审:林榕 刘景义

终审：吴娟